2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中()因素的低分特征。A、乐群性B、有恒性C、稳定性D、聪慧性>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析2.积极关注的临床意义并不在于()。A、消除求助者的自卑感B、促进咨询双方彼此了解C、帮助求助者看到自身的长处D、使求助者拥有积极的价值观>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析3.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分，则其个性倾向为()。A、典型外向B、典型内向C、倾向外向D、倾向内向>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析。)(当求助者大量陈述与咨询完全没有关系的内容时，咨询师妥当的处理方式是4.A、在求助者讲话的间隙，进行内容反应并提出新问题，控制谈话的方向和内容B、一直做一个耐心的倾听者，不做任何处理C、直接指出求助者的陈述离题太远，打断其谈话D、顺着求助者的话题继续，相信求助者会自动转换话题>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析5.关于SCL-90，下列说法中不正确的是()。A、采用5级评分B、包括10个因子C、共有90个项目D、属于他评量表>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析6.“无条件地接纳”求助者，并不意味着()。A、接纳求助者全部的优点和缺点B、对求助者的恶习无动于衷C、充分尊重求助者的价值观D、接受求助者的光明面和消极面>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析7.具体化技术是指咨询师帮助求助者()。A、清楚地说明所经历的事件B、将思想与情感分开C、将理想与现实分开D、将所思所想加以简要地概括>>>点击展开答案与解析【答案】：A：【解析】．此题暂无解析8.在艾森克人格问卷中，N为()的英文缩写。A、精神质B、神经质C、内外向D、掩饰性>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析9.EPQ共有4个人格量表，其中英文缩写E指的是()量表。A、神经质B、精神质C、内外向D、掩饰性>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析10.在MMPI的临床量表中，英文缩写()代表轻躁狂量表。A、DB、HsC、MaD、Sc>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析11.艾森克人格问卷是采用()编制的。A、逻辑分析法B、因素分析法C、经验效标法、综合法D．>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析12.正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和()。A、咨询特质B、积极关注C、咨询技巧D、职业理念>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析13.在CRT的实施过程中，如果受测者的人数超过30人时，除主测者外，应增加主测助理()。A、3～4人B、4～5人C、1～2人D、2～3人>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析14.在所有MMPI的简式量表中，似乎()更优于标准版本。A、MMPI-94B、MMPI-104C、MMPI-168D、MMPI-200>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析。)(责备性问题引起的不良后果是15.A、使求助者感到憾胁B、求助者自我探索过多C、使求助者过分依赖D、谈话的内容过于具体>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析16.心理咨询室的面积一般以()左右为宜。A、6～8平方米B、10平方米C、15平方米D、20平方米>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析17.1916年版斯坦福—比内量表的主要创新点是()。A、使测验题目总数达到59个B、分为L型和M型两个等值量表C、首次使用智力年龄表示测验成绩D、首次引入比率智商的概念>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析18.16PF的每个试题有()个可供受测者选择的答案。A、3B、4C、5D、2>>>点击展开答案与解析【答案】：A：【解析】．此题暂无解析19.在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Pd指的是()量表。A、精神衰弱B、精神分裂症C、社会病态D、轻躁狂>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析20.聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中()因素的高分特征。A、乐群性B、聪慧性C、稳定性D、有恒性>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析...