风险转移制在现实中的应用

风险转移制度在现实中的应用篇一:管理学中人性的理论在现实中的应用管理学中人性的理论在现实中的应用现代管理理论把人作为管理的核心,倡导以人为本的管理理念。人性是以人为本管理面临的首要问题,基于不同的人性假设产生了不同的管理理论,也体现了管理思想的发展进程。一、主要的几种人性假设理论(一)“经济人”假设“经济人”也被称作“唯利人”或“实利人,最早由英国经济学家亚当?斯密提出,他认为人的行为和动机的根源于经济因素,工作就是为了取得更多的经济报酬。所以,管理者需要用金钱与权力、组织机构的操纵和控制,使员工服从。(二)“社会人”假设“社会人”假设又称为“人群关系理论”。主要观点是生产效率的高低主要取决于职工的士气,而士气取决于职工在家庭、企业及社会生活中的人际关系是否协调一致人的工作效率随着满足他们社会需求的程度而改变。(三)“自我实现人”假设“自我实现人”又称“自动人”。“自我实现人”假设理论是“社会人”假设理论的继承和发展,产生于20世纪50年代,代表人物是美国心理学家马斯洛,认为自我实现是人体内一种最大限度地实现自身各种潜能的趋向。(四)“复杂人”假设西方管理学家沙因等人,认为“经济人”假设、“社会人”假设以及“自我实现人”假设等理论,是不同时代的产物,只适合特定的时代和人,而人的动机却又是复杂的,不能单单把人的动机假定在一两种情况之上。因此他提出了“复杂人”假设,基于“复杂人”假设,摩斯和洛希提出了“全面管理”的理论,也叫“应变管理理论”。“应变”是根据具体情况而采取相应的管理措施,也叫“超Y”理论。(五)“知识人”假设也称作“学习人”或者“文化人”。它的基本观点:首先“知识人”具有利己性:在知识社会里,知识员工追求自身利益是驱策人的经济行为的根本动力;其次“知识人”具有公益性:学习型员工作为高度社会责任感的人,一般情况下不会以损害社会或他人的利益来换取的个人利益,而且经过自身修养和外界引整体目标协调一致,愿意使其追求的个人利益符合组织社会的整体利益;最后“知识人”具有理性,即为自身利益的理性和为社会利益的理性。篇二:20XX徐州会计继续教育考试题判断题页首1.系统风险是可分散风险。对A、错B、正确答案:B判断题页首2.如果只存在损失的可能性,而不存在获利的可能性,这种风险被称为投机风险。对A、错B、正确答案:B判断题页首3.金融衍生产品具有低杠杆、高风险的特点。对A、错B、正确答案:B判断题页首4.KMV公司的信用检测模型需要利用“借款人的信用等级”。对A、错B、正确答案:B判断题页首5.通过会计从业资格考试的人员,应当持本人有效身份证件原件,在规定的期限内,到指定的地点领取会计从业资格证书,不得委托他人代理。对A、错B、正确答案:B判断题页首6.会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件,在全国范围内有效。对A、错B、正确答案:A判断题页首7.会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。对A、错B、正确答案:A判断题页首8.取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的当年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。对A、错B、正确答案:B判断题页首9.客观公正是会计人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵魂。对A、错B、正确答案:A判断题页首10.当单位利益与社会公共利益发生冲突时,会计人员应首先考虑单位利益,然后再考虑社会公众利益。对A、错B、正确答案:B判断题页首11.会计核算以人民币为计账本位币。对A、错B、正确答案:A判断题页首12.从事会计工作的人员,除出纳以外,都必须取得会计从业资格证书。对A、错B、正确答案:B判断题页首13.20XX年后,专项控制商品审批制度仍在执行。对A、错B、正确答案:B判断题页首14.对个体工商户、农村承包经营户发放的贷款,应当采用现金支付的方式。对A、错B、正确答案:B判断题页首15.个人客户信用识别一般采用打分的方法。对A、错B、正确答案:A判断题页首16.财政部门有权对会计师事务所出具审计报告的程序...

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