试论人力资源开发管理之员工培训试论人力资源开发管理之员工培训摘要：以人为本的基本思想是强调“人”是管理中最基本的耍素，以人为本的重耍性在于它是提高企业知识力的重要条件。企业员工是企业的一种重要资源，如何加以开发、利用和管理，以激发员工的潜能、活力，就必须搞好员工培训工作。员工培训包括知识培训、技能培训和心理素质培训O科学的培训体系和有效的培训计划是企业能否成功开展培训的关键，培训要有长远的、务实的理念。把员工的培训效果同其自身的后续发展结合起来，尽可能地使每一名员工都能受到适合自身特点的培训，从“耍我学”转变为“我耍学”，为企业的人力资源发展奠定坚实的基础。关键词：以人为本；人力资源；员工培训F063文献标识码A人力资源开发管理是一项系统工程，其核心是价值评价、价值分配，其最高境界是文化管理。通俗地讲，人力资源开发管理主要包括选才、用才、育才、激才、留才等内容和工作任务。人力资源开发管理主耍以人为中心，将人作为一种重耍资源加以开发、利用和管理，其重点是开发人的潜能、激发人的活力，使员工能够积极主动创造性的开展工作。纵观经济的发展，不难看出，企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争，从某种意义来讲，也是企业培训的竞争。未来企业,获得优于竟争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得史快。重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同，把企业建成学习型组织，通过提高企业核心竞争力，从而最终实现企业与员工“双赢”，是企业获得发展的最根本手段。培训是指组织为了实现组织自身和工作人员个人的发展目标，有计划地对全体工作人员进行训练，使之提高与工作相关的知识、技艺、能力，以及态度等素质，以适应并胜任职位工作。其主要内容大体上可分为知识培训、技能培训和心理素质培训三种。知识培训——是员工获取持续提高和发展的基础，员工只有具备一定---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的基础及专业知识，才能为其在各个领域的进一步发展提供坚实的支撑。技能培训——知识只有转化成技能，才能真正产生价值，我们常说的“知识就是力量”就是这个道理;“科技是笫一生产力”,只有当科技转化成为生产力的时候，他才能成为第一生产力；员工的工作技能，是企业生产高质量的产品和产生最佳效益、获得发展的根本源泉。因而，技能培训也是企业培训中的重点环节。心理素质培训——员工具备了扎实的理论知识和过硬的业务技能，但如果没有正确的价值观、积极的T作态度和良好的思维习惯,那么，他们给企业带来的很可能不是财富，而是损失。而高素质员丁,即使暂时在知识和技能存在不足，但他们会为实现目标而主动、有效地去学习和提升自我，从而最终成为企业所需的人才。此类培训是企业必须持之以恒进行的核心重点。1建立科学的培训系统和有效的培训计划培训要想获得好的效果，培训形式的选择至关重要。培训的形式很多，企业在选择具体方式的吋候不必因循守旧，固执地套用已有的既定模式。培训的最终目的是使员工综合索质得到提高，因此企业应结合其资源优势、员工特点及培训内容，合理选择适合本企业所需的科学的培训系统和有效的培训计划，以便达到最终目的。1.1要切实把握好“三性”（1）系统性。根据企业现状及发展目标，系统制定各部门、岗位的培训发展计划。企业管理者必须对培训的内容、方法、教师、教材和参加人员、经费、吋间等有一个系统的规划和安排。培训内容的适当与否是培训能否有效的关键因素，为此必须作好培训前的需求分析。（2）前瞻性。企业培训不仅仅是为了目前的需要，更要考虑将来的长远发展。（3）针对性。要“有的放矢”,把握好培训的方向、目标，不能“漫无目的”的所有项目一起上，一定时期内，还需主题明确、中心突出。1.2要有广泛的员工参与认清员工的需求，针对不同的培训对象，采用适当的主题、深度及培训形式是很重要的，但史重要的是对管理者和普通员工一样，进行全面培---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---训。企业应把所有那些符合条件、渴望学习的员工都纳入培训的范围,尤其是企业的...