第一章五四文学革命的兴起与发展第一节文学革命的兴起与发展第二节外来文艺思潮的影响第三节新文学社团与流派第四节20年代文学论争第五节文学革命的历史意义第一节文学革命的兴起与发展文学革命兴起的时间：1917年开始的。文学革命的直接背景和动力是五四新文化运动。为了讲清文学革命的来龙去脉，先讲一下新文化运动。因为文学革命是包括在新文化运动里头的。所以我们先介绍新文化运动是怎样兴起的。1911年的辛亥革命，推翻了清王朝——屮国最后一个封建王朝。但是，由于领导这场革命的资产阶级的软弱性，辛亥革命的成果很快就被袁世凯篡夺了。（孙屮山）1915年，袁世凯称帝，复辟帝制。这个复辟的阴谋虽然很快就失败了，但是1917年又发生了张勋复辟。张勋把清代的最后一个皇消乂请出来了。为了给这些复辟活动制造舆论，当时社会上尊孔的声浪甚嚣尘上。袁世凯自己就出來搞祭孔活动，演岀祭孔刊剧。（鲁迅在教育部）康有为在1916年就上书当吋的北洋政府，提出要把孔教做为一种国教，写到宪法里去。可见，当吋思想战线上的逆流是很严重的。这种逆流也从反面给人们以教育，我举一个例子：新文化运动的一个重要的骨干钱玄同，他在袁世凯称帝时二十八岁，是一个青年人。他当时讲了这样一段话：我过去年轻的吋候都象发昏、做梦，口从洪宪纪元，始如一个响霹雳，震醒迷梦，始知”国粹”之万不可保存，犹如粪之万不可不泄。这段话表明他从袁世凯复辟屮觉悟过来，认识到思想革命的重要性。从另一个角度来说，西方新思潮早就对屮国进步知识分子有影响，在反思历史的基础上，有了坐标和参照。（比如进化论）形势：国际：西方列强忙于欧战。十月革命。国内：钱理群“辛亥革命后大约十多年的吋间里，封建皇朝大一统的思想统治局面已经瓦解，走马灯似的军阀政权一时又无力实施严密的思想控制，这就出现了小国历史丄少有的思想统治比较松动、相对比较口由的一•段时间。既混乱而又比较自由的氛围，有利于突出常规的独立思想，有利于容纳多元的外来思潮，有利于对传统大胆•的反省。知识分子的文化视野空气拓宽了，新文化运动与文学革命的条件也就成熟了。”1916年袁世凯死，军阀你方唱罢我登场。顾不上文学。有空隙。1915年9月，陈独秀在上海创办了《新青年》杂志。陈独秀(1880—1942)字仲甫，安徽怀宁人o1904年创办《安徽俗话报》，致力于唤醒民众。参加同盟会、辛亥革命、反袁，被捕。认为：以往的历次运动，都是自上而下的政治革命，而屮国要成为真正的现代强国，需要一场自下而上的普遍的国民思想革命。(陈独兽、毒蝎)是参加过辛亥革命的一个知识分子，他也是从袁世凯复辟的活动屮觉悟到思想革命的意义。他曾经说过，袁世凯的复辟是”果”而不是”因”因”是封建思想，有封建思想的存在，就会发生象袁世凯复辟这样的事情。他创办《新青年》，就是要批判封建思想。当吋，他写了一篇文章，题H是《吾人最后之觉T吾》。在这篇文章里，他把人的觉焙分成了两种，一个叫政治觉焙，一个叫伦理觉悟。政治觉焙就是从政治上知道不能搞封建帝制，要搞民主立宪制，搞共和国制度。但是，如果在伦理上面还保守着封建等级制度，那么这是不可调和的。思想丄还是封建的那一•套，虽然政治制度已经变成共和国了，还是有复辟的危险。因此他提出伦理的最后的觉焙。为此，要开展新文化运动。这就是新文化运动怎样开始的简单的情况。1916年第2卷改名《新青年》。1917年迁北京。(因蔡元培是北大校长，请陈独秀任文科学长。沈尹默，汤尔和推荐，陈和汪孟邹出差北京)北京大学蔡元培(1868—1940)，字鹤卿,一字工民，浙江绍兴人，著名民主革命家和教育家。不是新文学运动的发起人，但却是这场运动最有力的支持者。1916年，蔡元培到北京大学担任校长。他对北京大学进行了一•系列整顿改革，实行教授治校，鼓励学术研究，为新文化运动开辟了一个宽广良好的言论空间。办学方针：循思想自由原则，取兼容并包主义。实际上为新思潮、新文化开拓了阵地。上一节教员西服革履，下一节课教员则长袍马褂。在蔡元培这位国民党元老的“平等空间”里，实际获益的乃是一批屮国共产党开天辟地的领导人。人文荟萃，或【口学深厚，科举；或新...