《柳树》中班教案《柳树》中班教案作为一位优秀的人民老师，时常须要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的《柳树》中班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《柳树》中班教案1活动目标（一）初步学习视察比较的方法比较柳树与芒果树的异同点。（二）能用清楚的语言表达自己的视察结果。丰富词汇：挺立、松软、低垂。（三）养成视察植物的爱好和宠爱植物情感。（四）培育视察，比较实力。（五）探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点用清楚的语言表达自己的视察结果活动---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---打算（一）在有柳树的地方标明活动范围。（二）两种树的图片，树叶，芒果。活动过程（一）视察比较。1、自由视察：幼儿组围在柳树芒果树旁边，自由视察和争论，引导幼儿发觉它们的特点和微小部分。如树干、树枝、叶子等。谈谈自已看到什么，它是怎么样的。2、比较视察，引导幼儿对应地比较柳树和芒果树的异同。（1）说说：柳树和芒果树什么地方是不同的？芒果树的树枝是粗粗的，比较硬，向上长，树干是挺立的；它是有果实的。柳树的树枝是细细的，长长的，软软的低垂着。它也叫柳条，给人的感觉是松软的，它没有果实芒果树的叶子是宽宽的，颜色比较浅。（2）说说柳树和芒果树什么---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---地方是相同的？小结：它们都有树干、树枝、树叶，它们的用处都很大，可以美化环境，拦住灰尘，净化空气。（二）用嬉戏“柳树和芒果树”来巩固幼儿对柳树、芒果树特征的相识，以加深幼儿的印象。老师：我们一起来做“柳树和芒果树”的嬉戏，我们把身体做成树干手臂做成树枝，随音乐自由做柳树或芒果树，看谁做得像。（三）结束：我们的大花园除了有柳树、芒果树，还有很多不同的树，下次我们再来看看其他的树。（四）活动延长：绘画柳树和芒果树教学反思幼儿对活动的参加率很高。都能对柳树和芒果树进行比较，但有小部分幼儿视察得不够细致，幼儿的口语表达不够完整，老师对幼儿的评---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---价不够明确。师幼互动较热情，但个体差异关注不周。总的来说活动坯是可以的，既是幼儿感爱好的又符合幼儿的年龄特点。《柳树》中班教案2教学目的及要求：1、让幼儿感受大自然的美，培育幼儿对自然的爱好，让幼儿学会亲近大自然与树木建立挚友般的密切关系。2、了解相识柳树，驾驭几种常见柳树的名称，找寻它们不同的特征。3、让幼儿学习和树交挚友，懂得如何爱护树木，树立初步的环保意识。4、引发幼儿学习柳树的爱好。5、启发幼儿对柳树爱好和对大自然的爱。教学重点：了解相识柳树，驾驭几种常见柳树的名称，找寻它们不同的特征。教学难点：懂得如何爱护树木，树立初步的环保意---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---识。教学打算：1、活动前带领幼儿参观旁边的颐和绿苑。2、供应各种有关树的书籍，以及各种可以让孩子表征的材料：皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些协助材料。3、联系家长，了解主题内容，同幼儿一起积累各种资料。4、学具：红绿小旗，铃鼓。教学过程1、幼儿自愿分成两干组，由两位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去视察幼儿园的树。2、激励幼儿数一数幼儿园里共有多少棵树，有多少种树？3、谈话：你在幼儿园看到了什么树？你发觉了哪些树的隐私？激励孩子把自己发觉的树的隐私告知大家。4、老师提问：这是一棵什么树？（柳树）这棵树的枝条是怎么样的？---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（柳树的枝条是向下垂，让幼儿用手作下垂状，幼儿边作动作，边说柳树的枝条是向下垂的。）你还在什么地方看到过柳树？5、找寻柳树：师：我们幼儿园里也有柳树，请小挚友去找一找，谁找到了就站在柳树的下面。6、嬉戏：亲亲柳树（激发爱好）集体嬉戏。如：老师发口令小孩小孩真爱玩，亲亲柳树跑回来；幼儿就快速跑向柳树亲亲跑回来，老师发出...