柳树中班教案范本

《柳树》中班教案《柳树》中班教案作为一位优秀的人民老师,时常须要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的《柳树》中班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《柳树》中班教案1活动目标(一)初步学习视察比较的方法比较柳树与芒果树的异同点。(二)能用清楚的语言表达自己的视察结果。丰富词汇:挺立、松软、低垂。(三)养成视察植物的爱好和宠爱植物情感。(四)培育视察,比较实力。(五)探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点用清楚的语言表达自己的视察结果活动---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---打算(一)在有柳树的地方标明活动范围。(二)两种树的图片,树叶,芒果。活动过程(一)视察比较。1、自由视察:幼儿组围在柳树芒果树旁边,自由视察和争论,引导幼儿发觉它们的特点和微小部分。如树干、树枝、叶子等。谈谈自已看到什么,它是怎么样的。2、比较视察,引导幼儿对应地比较柳树和芒果树的异同。(1)说说:柳树和芒果树什么地方是不同的?芒果树的树枝是粗粗的,比较硬,向上长,树干是挺立的;它是有果实的。柳树的树枝是细细的,长长的,软软的低垂着。它也叫柳条,给人的感觉是松软的,它没有果实芒果树的叶子是宽宽的,颜色比较浅。(2)说说柳树和芒果树什么---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---地方是相同的?小结:它们都有树干、树枝、树叶,它们的用处都很大,可以美化环境,拦住灰尘,净化空气。(二)用嬉戏“柳树和芒果树”来巩固幼儿对柳树、芒果树特征的相识,以加深幼儿的印象。老师:我们一起来做“柳树和芒果树”的嬉戏,我们把身体做成树干手臂做成树枝,随音乐自由做柳树或芒果树,看谁做得像。(三)结束:我们的大花园除了有柳树、芒果树,还有很多不同的树,下次我们再来看看其他的树。(四)活动延长:绘画柳树和芒果树教学反思幼儿对活动的参加率很高。都能对柳树和芒果树进行比较,但有小部分幼儿视察得不够细致,幼儿的口语表达不够完整,老师对幼儿的评---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---价不够明确。师幼互动较热情,但个体差异关注不周。总的来说活动坯是可以的,既是幼儿感爱好的又符合幼儿的年龄特点。《柳树》中班教案2教学目的及要求:1、让幼儿感受大自然的美,培育幼儿对自然的爱好,让幼儿学会亲近大自然与树木建立挚友般的密切关系。2、了解相识柳树,驾驭几种常见柳树的名称,找寻它们不同的特征。3、让幼儿学习和树交挚友,懂得如何爱护树木,树立初步的环保意识。4、引发幼儿学习柳树的爱好。5、启发幼儿对柳树爱好和对大自然的爱。教学重点:了解相识柳树,驾驭几种常见柳树的名称,找寻它们不同的特征。教学难点:懂得如何爱护树木,树立初步的环保意---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---识。教学打算:1、活动前带领幼儿参观旁边的颐和绿苑。2、供应各种有关树的书籍,以及各种可以让孩子表征的材料:皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些协助材料。3、联系家长,了解主题内容,同幼儿一起积累各种资料。4、学具:红绿小旗,铃鼓。教学过程1、幼儿自愿分成两干组,由两位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去视察幼儿园的树。2、激励幼儿数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树?3、谈话:你在幼儿园看到了什么树?你发觉了哪些树的隐私?激励孩子把自己发觉的树的隐私告知大家。4、老师提问:这是一棵什么树?(柳树)这棵树的枝条是怎么样的?---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(柳树的枝条是向下垂,让幼儿用手作下垂状,幼儿边作动作,边说柳树的枝条是向下垂的。)你还在什么地方看到过柳树?5、找寻柳树:师:我们幼儿园里也有柳树,请小挚友去找一找,谁找到了就站在柳树的下面。6、嬉戏:亲亲柳树(激发爱好)集体嬉戏。如:老师发口令小孩小孩真爱玩,亲亲柳树跑回来;幼儿就快速跑向柳树亲亲跑回来,老师发出...

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