外研社（一起）五年级英语下册Module5Unit2Mineispink![教学目标]知识目标：1.学习单词carry、shoulder、brown、hand、back2.学习目标语句：Mineispink.Icarryitovermyshoulder.技能目标：通过本节课的学习，训练学生熟练运用英语表达各种背书包方式的能力。情感态度目标：培养学生养成认真观察的能力。[教学重点]1.能听懂会说会写单词：Carry,shoulder,brown,hand,back2.能听懂会说语句：Mineispink.Icarryitovermyshoulder.[教学难点]如何正确用英语表达背书包的方式。[教学准备]各种书包，单词卡片、教学挂图、CD-ROM,录音机[教学流程]一、Warm-up（热身活动）1.Greeting2.Lookandread:Long,big,tall,new,old,heavy,light3.Listenandsay:老师说出一个形容词，学生说出该形容词的反义词二、Presentation（介绍新语言呈现）Introduce:Look,mynewbagisred.Icarryitonmyback.Howdoyoucarryyourbag?今天的课文中出现了好几种不同的背书包方式，让我们学一学如何用英语表达这些方式。三、NewTeaching（课文教学）1.Listen、watchtheCD-ROMandfind:Howdotheycarrytheirbags?(Picturebypicture)2.Answerthesequestions3.Listenandrepeat4.Practiceingroups.让学生在小组内交流自己背书包的方式。5.Let’stalkinclass.让学生在班级内用英语演示自己背书包的方式。6.FinishtheexerciseinActivityBook:P20-17.Haveacheck8.Lookandsay：（picturebypicture）让学生通过观察图片内容，尝试着用英语来表达图片内容，e.g.Myeyesarebig.Iseewithmyeyes.9.Talkaboutyourselfinclass10.Listenandsay.Thenchant1)Listenandrepeat2）Let’senjoythechant3)Let’schanttogether四、Practice（练习）1.FinishtheexerciseinActivityBook:P202.Haveacheck3.FinishtheexerciseinActivityBook::P21：3、41)Lookanddescribetheelephant：让学生在小组内讨论大象的特点2）Talkabouttheelephantinclass.3)Trytowritedownthesentencesabouttheelephant4)Readinclass五、Production（任务完成）Let’splayagame:Askandanswer.出示图片的部分内容，让学生用所学过的形容词进行问答，e.g.Isit…?Yes./No.六、Summaryandhomework（小结与作业）Summary:Whoisbest?Whatdidwelearntoday?Homework:1.Readandcopy2.Doasurveyandwritedown:Howdoyoucarryyourbag?Howdoyourfriendscarrytheirbags?3.Previewandreview