小学学校支部班子对照检查材料

小学学校支部班子对照检查材料第1篇:支部班子对照检查仅供个人参考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse艺术系教工党支部对照检查材料按照学校党委及艺术系党总支要求,教工党支部认真学习贯彻党的十八届六中全会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等四个方面的要求,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》进行党性分析,开展批评和自我批评,认真查找理想信念政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等六个方面突出问题,检视党性修养的差距,深刻剖析原因,明确努力方向。现报告如下:一、存在的主要问题1、理想信念方面。支部班子对日常工作和思想意识方面的总结分析不够深入,组织观念不够与时俱进,为人民服务的宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进,理想信念树立的不够坚实,在党建等相关工作的认识上,思想不够统一。2、政治纪律和政治规矩方面。支部班子对政治理论知识的学习不够深入,对党相关理论的贯彻和执行,不能够结合实际进行总结,学习心得缺乏一定的政治高度,政治敏锐性和洞察力不够高,不善于从政治的角度来观察分析工作问题,支部班子成员的使命感和危机感不够强,学习主动性和自学性有所欠缺,政治思想意识不够强。3、作风方面。对老一辈革命家艰苦朴素,勤俭节约的优良作风和传统,系统学习和继承不够,在日常工作生活上,工作作风不够勤勉踏实,意识有所淡化,服务奉献意识有所弱化,思想品德及个人修养提升较为缓慢,工作能力和工作效率有待进一步提高。不得用于商业用途仅供个人参考4、担当作为方面。对党务活动和党员义务的学习和领悟不够,面对问题和困难,勇于探索和担当精神有所欠缺对于问题的出现缺乏必要的认识和总结,出现新情况、新问题后,多用过去的经验和做法去解决,工作方式方法照搬,教条主义、经验主义较重,遇事等上级的指示,缺乏突破和创新,工作缺乏主动性,党员的先锋模范作用没有很好影响到他人,修养需要进一步提高,在其他党员中思想引领方面欠缺。5、组织生活方面。对我党组织生活制度领悟的不够,工程程序条理不够清晰有序,支部各委员的工作职责和责任不够明确,存在分工不均、相互推诿的现象,民主生活会积极性不高,意见不够中肯,批评与自我批评没有从根本上提出问题并合理建议;支部档案建设不够完善,没有按照相关的制度做好痕迹管理,缺少开展活动相关的记录资料存放设施。6、落实全面从严治党责任方面。纪律意识不够牢固,对全面从严治党的认识和警醒不够,对党纪党规的学习不够系统化、科学化,认识不够深刻,纪律意识没有时刻放在心上,没有很好对照纪律要求,对党员进行监督检查,责任感和紧迫感较弱,党务活动仅限于日常一般性事务的履职尽责,面对问题和困难,没有及时提出相应解决措施。二、存在问题的原因剖析1、学习不够深入。班子对《党章》、《条例》、《准则》等政治理论的学习不够主动、深入,领悟不够全面,思想认识方面没有达到一定的高度,学习趋于形式化、教条化,学习方式和时间安排不够科学合理,学习不够主动恒心不够,对四个意识的树立和执行不够,导致理想信念有所弱化。2、思想意识淡化。对党纪党规的学习,对党的政治纪律和政治规矩理解不够深入,危机感和使命感不强,纪律的警灯没有常亮,对部分违纪的国家干部事件认识不深,没有起到应有的警示作用,纪律意识不够牢固,导致政治规矩和政治纪律意识不够牢不得用于商业用途仅供个人参考固。3、个人修养提升不够。个人学习和进步速度较慢,素养有待进一步提高,服务、谦让、诚信、奉献等意识有所淡化,组织荣誉感不够,没有以优秀共产党人为榜样,进行自我提升,品德修养提升较为缓慢,工作能力和效率得不到大力提升,工作责任心和自觉性不够,热情和积极性不高,导致工作作风不踏实,不敢担当作为,工作业绩不够明显。4、责任心和模范作用不强。工作制度不够完善,支部班子没有很好的起到模范带头作用,对习总书记从严治党的学习不够深入,理解不够深刻,对我党的各项制度一知半解,执行力欠缺,...

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