浅论中国教育浅论中国教育究竟是中国的教育限制了我们的发展，还是我们扭曲了教育的本意？有两个选择，A是肯定赢1010元，B是可能赢2000元也可能什么都得不到。你会选择哪一个呢？大部分人选A。我们在面临获得时，往往小心翼翼，不愿意冒险。还是两个选择，A是你肯定输1010元，B是可能输2000元也可能什么都不输。现在呢？大部分人选择了B，我们在面对损失时，却有风险偏好，人人都成了冒险家。同样，当下的教育也有两个选择，A是按部就班，稳稳当当，B是敢于冒险，可能创造辉煌也可能一败涂地。好了，当大家根据上面的分析，大部分选择了A，却发现这是一条崎岖的道路。于是一起开始抱怨，教育限制了我们施展才华，增加了我们学业负担，等等等等。高考，中考的种种不合理，被人们拿上了桌面讨论。然后得出：中国的教育有问题，美国的教育好种种结论。首先，我们大部分人没经历过美国的教育，孰好孰坏，我们尚不得知。但不可否认的是，在美国高校，更看重一个人的服务精神、奉献精神和创新意识。这正是中国所缺少的。再者，从来没有某种结论：上学是出人头地，实现自我的唯一途径。你可以选择B，选择和比尔?盖茨，马化腾一样去创业，事实告诉我们，他们或许更成功，那些在教育模式下出来的人才反而了他们的雇员。但问题是，当我们选择获得时，你敢选B吗？或许有人在想C选项，有没有更好的方案。这儿，让我不禁思考：人为什么选择生存？如果我们就这样，等待死亡，等待生命的终结，为什么不可以呢？为什么在如此困苦的情况下，大部分人依然愿意活下来？或许是我愚昧，久久不能得出答案，暂且我认为是人类的本性吧。既然人类选择生存，那他便不能置于社会之外生存，必须和社会相融。那么这个时候，我们便不光光为了我们自己而存活，我们肩负着使命：回报社会。那有人问：我们自己呢？不为自己那还活什么？其实，我们不妨静心细想：什么时候我们会开心，会满足？这样便不难得出：开心的根源无非两种。①物质；②精神。物质满足要求我们去学习，去创业，去奋斗。我想，这已经限制了我们的发展大体只有A，B两个选择，而没有C选项。精神满足来源于很多方面：情感上的，心灵上的……作个假设：如果没有教育制度，没有义务教育，你会去学校学习吗？我的答案是不会。那你会去学习吗？我的答案是肯定的。为什么呢？因为在学习中，我们可以发现那些可以和我们大脑中某些兴趣爱好产生共鸣，这时，我们便有了精神满足。于是，人们强调做自己喜欢做的事，做自己感兴趣的事。那让我们再去想一下：当下的各个行业又有哪些不是为社会服务的呢？显然都是。原因很简单：人不能置于社会之外本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---