重庆文理学院附属中学校高一历史模拟试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.战国时学者外出游学，身后大都跟着五辆装满竹简的大车，故有“学富五车”之称，后来又有“读书破万卷”之说；而今天的学者外出讲学随身携带笔记本电脑即可。知识载体最终发生这一重大变化是因为A．纸的发明B．电气技术的应用C．信息技术的发展D．经济全球化的推动参考答案：C考察科技的发展。材料表现的是知识载体的变化，而这一变化的关键是信息技术的发展。故应选C。2.右图是世界上最早的纸币，这反映了A．自然经济的衰亡B．商品经济的发展C．资本主义的萌芽D．政府职能的完善参考答案：B3.20世纪80年代后期，亚太经合组织成立。20世纪90年代初期，欧盟和北美贸易区相继建立。21世纪初，东盟自由贸易区开始启动。这些事件表明A.世界政治经济一体化发展趋势B.世界经济区域集团化发展趋势C.世界经济全球化趋势D.自由竞争取代了宏观调控参考答案：B材料所述为80年代后各区域经济集团相继建立，反映了当今世界经济区域集团化发展的趋势，B符合题意；材料反映的是区域集团化，不是一体化或全球化，AC均不正确；材料没有体现经济管理方式的变化，D不正确。4.美国《时代》周刊有“封面人物特写”栏目，周恩来总理曾经六次登上该封面，下面是其中的四次。图1：上面的小字是“共产主义者周恩来”，下面的小字是：美国的敌人也是中国(中华民国)的敌人。图2：上面的小字是“红色中国的周恩来”，周总理背后是一条令人恐怖的目露凶光的青龙。图3：1971年，左上角的文字是“中国人来了”。图4：1972年，封面文字是“尼克松的中国之旅”，右上角为周恩来总理。对以上材料分析正确的是()①图1的时代背景是朝鲜战争②图2的时代背景是万隆会议③图3的时代背景是中国重返联合国④图4的时代背景是中美建交A.①②④B.①②③C.①③D.②③参考答案：C试题分析：本题可用排除法解答。1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，图片背后的“目露凶光的青龙”与会议不符，②可排除；1972年尼克松访华，中美关系开始缓和，中美正式建交是在1979年，④错误。故选C。考点：新中国的外交点评：此题考查的新中国的外交。新中国成立后，以独立自主作为基本的外交方针，积极发展外交事业，总的来看，新中国的外交经历了三个发展的阶段，一个是在新中国成立到70年代前。在新中国成立的第一年里就有17个国家与中国建立了外交关系，在50年代提出了和平共处五项原则、参加了日内瓦国际会议和万隆会议等，中国在国际事务中开始发挥着积极地作用。第二个阶段在70年代开创了外交的新局面，恢复联合国的合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化等中国开始作为一极在国际中发挥作用。第三个阶段是在改革开放以后，进入了全方位外交的新时期。5.德国著名社会学家马克斯·韦伯曾就中国古代某制度评论说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是指()A．世卿世禄制度B．察举制度C．九品中正制D．科举制度参考答案：D6.1930年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地A.农民生产的积极性高涨B.红军英勇奋战保卫农民生产C.政府主要精力用于增产D.人民打破国民党的经济封锁参考答案：A考点：近代中国的民主革命?新民主主义革命?鄂豫皖革命根据地的经济建设7.“文革”中邓小平全面整顿的实质是A．系统纠正“文革”错误B．发展国民经济C．整顿交通秩序D．平反冤假错案参考答案：A略8.分析下面表格中有关察举制与科举制的相关内容，不能得出的结论是（）察举制科举制品德、学问、议政能力“以文取士”长官举荐自由报考“人、门兼美”“取士不问家世”A．由强调门第到取消门第限制B．由地方推荐到考试选拔C．由注重整体素质到注重知识才能D．由世袭制到任期制参考答案：D本题为反向选择题。察举制是依靠人的品德和才能自下而上选拔人才的制度；科举制是将考试、做官和读书相结合，以考试成绩选拔人...