维普资讯http://www.cqvip.com青海民族学院学报（会科学版）社２００４年１月其他男孩对这种支配地位所发起的挑战，成了男构孩世界的最主要特点。在交往中，有善用各种语只言形式，适当时机用适当方式表现其权力欲的男在孩，可能在男孩世界获得成功。可见，语是男孩才言世界中一方对另一方满足其权力欲望、现其权力实控制企图的重要手段。希望身为语言使用者的我们，脱被社会强加的性摆别印象，量避免使用强化性别歧视的语言，语言尽让还原成两性和平共享的交际工具。参考文献：［］美国）ｃｏｉＦｏｉ、ｂｒｏｍａ１（ＶｉｒｒｍｋｎＲｏｅｔＲｄｎｔａ与男性等级世界相反，性世界则是平等的。女女性成员之间的言语交流，以对方作为平等对话是伙伴进行的，而言语的运用意在表明谈事情的态因度、趣、注程度等，言成为其保持友谊、流思兴关语交想的重要手段。著．宣范，．言学新引Ｉ．湾：鹤出版有黄译语－Ｍ］台文限公司，０２２０．［］定芳．代语义学Ｉ．海：海外语教２束现－Ｍ］上上育出版社，００２０．Ｅ３美国）ｂｒｈＴａｎｎ著．红，畹瑾，３（Ｄｅｏａｎｅ周祝五、语结我们知道，言的意义复杂多样。有时语言符语号的意义与说“”话者的意图和语境有着不可分割的联系。语言学家Ｌｅｈ把常见的义为七个种类ｅｃ语分型（ｅｈ１７９２）：念义（ｏｃｐｕｌｍｅｎＬｅｃ————９４：３概ｃｎｅｔａａ译．误会了我交谈中的女人和男人［．你Ｍ］北京：京大学出版社，００北２０．Ｉ］荷兰）朗斯凡默伦，－（４・・弗埃罗布荷罗顿道斯特，．旭，．辩交际谬误Ｉ．京：京著施译论－Ｍ］北北大学出版社，９１１９．ｉｇ、想义（ｓｏｉｔｄｍｅｎｎ）社会义（ｏｉｌｎ）联ａｓｃｅａｉｇ、ａｓｃａｍｅｎｎ）感情义（ｍｏｉｅｍｅｎ—ｎ）反映义（ｅａｉｇ、ｅｔａｉｇ、ｖｒｆｃｅａｉｇ、配义（ｏｌｃｔｅｍｅｎｎ）主ｌｔｄｍｅｎｎ）搭ｅｃｌａｉａｉｇ和ｏｖ题义（ｈｍａｉｍｅｎｎ。其中的社会义（ｏｉｌｔｅｔａｉｇ）ｃｓｃａｍｅｎｎ）映出说话人社会背景和个人特征的意ａｉｇ反义。［］亚平．际关系语言学Ｉ．阳：宁教５姚人－Ｍ］沈辽育出版社，９８１８．［］焕辉．６刘言语交际学Ｉ．昌：西教育出－Ｍ］南江版社，９６ｌ８．［］永忠．性别话语模式Ｅ］语言教学与研７杨论Ｊ．究，０２，２．２０（）语言本身并没有好坏的区别，是使用的方式只可能有好有坏；言本身并没有性别歧视，性别歧语有视的是这个社会。如果社会本身把歧视的态度加以制——度化，言当然就会反映出这种不合理的状态。语［］庚祥，生统．防语用中的阴错阳差８成吕谨谈会话角色中的性别与语言［］肇庆学院学Ｊ．（责任编辑马燕）报，０２，３．２０（）ＴｈｅｕｌＰｈｎｍｅｎＬａｕａｅａｄｔｅａｉｆｒｎｃｓｉｍｍｕｃｔｏｎｅＳｘａｅｏｎａｉｎｇｇｎｈｅＳｘｕｌＤｆｅｅｅｎＣｏｎｉａｉＤｌＧＹｕｅＮＡｂｔａｔ：ｎｇｕａｓｔｔｉｕｈａｔｅｓｏｆｌｎｇｕａｆｅｅｌｃｓｅｓｒｃＬａｇｅｉｈｅａｔｔｄｅｔｔｈｅｕｓｒａｇｅｏｔｎｒｆｅｔｓｘｕａｓｒｍｉｔｏｎＴｈｅｌｄｉｃｉｎａｉ．ｖａｏｃｂｕｌｒｅｄｉｅｔｄａｎｙｏｎｏａｅｔｉｏｍｍｕｎｉｙｍｂａｉｓｒｃｅｔａｅｒｃｒａｎｃｔｅｏｄｉｓｅｏｎｅＳｏｗｎａｔｉｕｔｔｄｅ，ｎｄａｌｏｍｂａｓｅｏｄｉｓｅｖｉｗｐｎｔｅｏｉｓｏｆｏｎｅｓｏｗｎｉｎｇｅｎｒ＇ｌｖｉｖｉｏｎｍｅｎｄｆｌｎｔａｏｌｏｗｅｕｌｕｒ．Ｔｈｉｓａａｓｐｒｌｍｉｒｏｂｅｉｏｄｃｔｅｓｅｓｙｍｋｅｅｉｎａｙｐｒｎｔｔｅａｌｐｈｅｍｅｎａｈｅｓｘｕｎｏｎａｉｌｎｇｕｇｅａｈｅｓｘｕａｆｅｅｅｎｃａｎｄｔｅｌｄｉｆｒｎｃｓｉｏｍｍｕｎｉａｉｃｔｏｎ，ｄａｔｍｐｔｏｄｓｌｅｔａｎｔｅｓｔｉｃｏｓｈｅｐｈｅｏｍｅｈｅｓｕａｓｒｍｉａｔｏｎｉ．ｎｎａｏｆｔｅｘｌｄｉｃｉｎｉｎｉｔＫｅｏｄｓ：ｅｌｇｕｇｅ；ｏｍｍｕｎｉａｉｙｗｒｓｘ；ａｎａｃｃｔｏｎ；ｅｓｘｕａｓｒｍｉａｔｏｎｌｄｉｃｉｎｉ９９