【终极完整】高中通用技术学业水平考试知识点汇总DOC

地质出版社通用技术知识点串讲【终极完整】高中通用技术学业水平考试知识点汇总专题一对技术的认识基本要求1.了解技术的发展史,破除对技术的神秘感2.认识到技术是人的能动性和创造性的表现,是社会发展的主动力3.全面地理解技术的基本性质4.分清技术与科学的关系知识梳理一、技术的含义技术是指人类为了满足社会需要,遵循自然规律,在长期利用、控制和改造自然的过程中,积累起来的知识、经验、技巧和手段,是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。:很难给技术下一个严格确切的定义,但必须知道技术是人类的创造性活动,目说明的是为了满足自身的需求和愿望,拓展人的能力,解决我们所遇到的各种实际问题。二、技术的价值可以从技术与人、社会、自然等方面分析。(1)技术可以保护人、解放人和发展人,人因掌握了许多先进技术才使自身变得强大;(2)技术还是推动社会发展和文明进步的主动力;(3)人类可以利用技术来改造自然,并且还需通过发展新技术去解决因使用技术而造成的负面影响,比如废水、废气的处理等。都江堰工程把“年年洪灾水患”变为“沃野千里,水旱从人”;抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得近1/3的国土,这些成果都是技术与自然关系的很好的例证。三、技术的性质技术的性质相关认识补充说明目的性技术的产生源于人类的需求与愿望为了着衣御寒,产生了纺织、印染、缝纫技术双重性技术具有自然属性和社会属性,任何技术都必须符合自然规律,同时必然要受到社会条件的制约比如永动机梦想破灭的原因是其违反了自然规律;新中国防治蝗灾成功还要靠社会各方面的有力配合创新性推动了社会进步。技术发明与技术革新是技术创新的两种形式一种是创造发明自然界原来没有的事页23共页1第地质出版社通用技术知识点串讲物;另一种是对原有技术加以改造和提高综合性任何技术都涉及各种知识领域航天器的设计研究要涉及的学科有:物理学、计算机科学、天文学、空气动力学、气象学等两面性技术应用又可能带来不理想的负面影响汽车尾气污染;方便袋带来白色污染专利性技术作为创造性劳动的成果,具有社会和经济价值,时常需要通过获取专利得到保护知识产权主要包括:公民、法人享有、专利权、商标使用的著作权(版权)权、发明权和其他技术成果权。附:(一)全球生态危机CO2⑴全球变暖紫外线⑵“臭氧空洞”硫氧化物、氮氧化物等⑶酸雨核废料等⑷有害废弃物质汽车的颜色从安全到不安全的排序:白、红、黄、蓝、灰、绿、棕(二)专利及其作用(1)专利具有三个特性专利受法律保护,任何人都不得侵犯;独占性:。发明成果只在专利保护期限内受法律保护时间性:。地域性:该项发明在哪个国家获得专利,就在哪个国家受到法律保护(2)专利的种类有三种20年。发明专利:技术含量高,保护期限年。10外观设计专利:涉及产品形状、图案、色彩等方面的,保护期限对产品构造、形状的技术改进,保护期限实用新型专利:10年。页23共页2第地质出版社通用技术知识点串讲(3)专利申请先申请原则:专利权授予最先申请专利的个人或单位。申请步骤:A申请->B初步审查->C公开->D实质审查->E授予专利权A申请人提供原始技术资料向国家专利局提交申请B专利局对项目进行初审C初审合格后,需在一定时间内在公报或网站上进行公示D进行实质性审查E符合条件的将授予专利权,发明者将领取专利证书并缴纳年费及证书费四、科学与技术的关系科学技术区别含义自然界客观存在规律改造利用自然过程中积累起的经验、知识、物化成果成果形式理论、概念、定律、规则、论文不具有商业性可商品化的工艺流程、设计图、操作方法任务认识世界,有所发现改造世界,有所发明与生产关系无直接关系直接服务于生产联系科学是技术的基础,技术是科学的应用,科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步说明:对科学技术的理解,很多人是认识不准的,虽然都知道科学技术是第一生产力,其实,科学技术就是科学与技术的统称。五、技术的发展史时间标志第一次技术革命18世纪30年代19世纪纺织机械和蒸汽机的发明第二次技术革命19世纪70年代内燃机和电机的发明第三次技术革命20世纪中叶...

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