大数据时代高校思想教育管理研究霍宁波郑建江摘要：文章以大数据时代（2011—2018年）高校思想教育管理为主题，基于目前世界上最大的中文期刊文献全文数据库——中国知网（CNKI），利用CiteSpaceV可视化软件对该领域进行了研究分析，旨在为高校思想教育管理的发展贡献自己一份力量。研究表明：高校传统的思想教育管理模式已经跟不上人们以及国家的需求，急需进行深化、全面、科学的改革;不同的学者对于该领域关注度以及方向不同，但是最终的目的都是满足新时代高校学生思想教育管理的要求，培养新时代高素质人才，创办人民满意的教育;传统模式的不足之处、高校学生思想教育时代特征、新时代高校思想教育管理新模式探析等研究是该阶段学者关注的主要焦点。关键词：大数据时代;高校思想教育管理;可视化：G641文献标志码：A：1674-9324（2020）13-0055-03一、数据来源与研究方法（一）数据来源中国知网（CNKI）是目前世界上最大的中文期刊文献全文数据库，其具有数据量大、范围广、更新快、信息准确等特点，很适合科研探索，具有很高的研究价值。因此本文以中国知网作为数据选取的来源，并且在检索式确定期间参阅了大量文献，积极同相关的专家进行了讨论，最终检索式确定主题为：高校学生思想教育管理，或高校思想教育。（二）研究方法CiteSpaceV知識可视化软件是由美国德雷赛尔大学（DrexelUniversity）陈超美（ChaomeiChen）开发的一种多元、分时、动态的知识图谱绘制工具[1]，在Java的平台搭载环境下，对科学文献等信息进行提取，生成相对应的可视化图谱。“一图谱春秋，一览无余;一图胜万言，一目了然。”[2]它是通过对图谱等信息的解读识别并且显示相关领域的科学发展的研究热点以及新的发展趋势和新的态势的一个可视化软件。二、结果分析（一）论文数量及年代分布高校思想教育管理研究领域一直是国内学者关注的焦点，只是在不同年代的不同环境以及社会背景下，关注的程度有所不同。统计直观地反映出，我国高校思想教育管理研究领域发展属于“稳定式增长”，2011—2018年基本呈现上升的态势，并且在2013年、2017年是波动的过渡期，较为关键。（二）高校思想教育管理研究的作者特征对作者分布情况的分析是深刻把握某一学科研究领域及科研动态的前提，对于在相关领域有深入见解和科研成果的作者进行研究，可以有效地掌握本领域科研活动的发展进程，对研究主题的现状分析、总结、提炼和前瞻性研究都有积极的意义[3]。在图中，合作集团为6人的杨根生、吴海琴、谢国栋、赵良侠、蒋立科和梁满义主要对新时代高校学生思想教育管理的制度进行了研究;艾丽荣主要就大学生就业思想教育管理进行了研究，对新时代、政策、形势等进行分类引导管理;杨海燕与邓涤主要对新时期辅导员的管理模式进行了分析;喜超、谭淑娟、白莹和杨建荣集团占比为0.13%，其主要研究大数据对高校思想教育管理机制的冲击以及应对策略;李博和马玉红主要将传统高校思想教育管理体系结合HACCP（HazardAnalysisCriticalControlPoints，食品安全认证体系）分析，旨在加强当今高校学生的思想管理，将传统思想教育管理方法程序化、完整化。综合以上研究可以看出大数据时代给人们认识和改造世界带来了新的技术和方法，对传统高校学生思想教育管理模式带来了巨大的冲击，把大数据运用于高校学生思想教育管理，有利于转变不符合时代的传统观念及方式，促进更加精准有效的模式和制度的建立，从而更好地达到育人为先的准则。三、高校思想教育管理研究的热点分析关键词是文献研究主题和内容的高度总结，对关键词的正确分析能够知道此文献的研究基本内容。通过对关键词出现次数多少的计量能够清楚地知道某一个时间段内的学科、机构和研究知识基础热点。在关键词共现知识图谱中，集中度较大的区域反映了研究的热度，相对关注度就越高，同时图中区域连线数量越多，说明不同研究热点彼此的联系越多。（一）高校传统思想教育管理跟不上时代大数据的到来带来了新的机遇，为高校思想教育管理带来了新的理念，而传统的管理模式弊端日益突显，不足以适应新时代。赵良侠[4]指出，随着时代的发展，传统的思想教育管理模式制度使学生模糊不清，越...