和谐社会与高校现代孝道教育初探摘要：在我国高校进行现代孝道教育，代写论文对构建和谐社会，培养爱国热情，提高大学生自身修养具有重要作用。现代孝道教育的内容包括感恩教育、养亲教育和敬亲教育。现代孝道教育可通过知性教育、情感培养和强化践行等方式来实施。关键词：孝道；和谐社会；高等教育当今的中国正处于社会转型时期，利益关系和价值取向日益多元化，孝道沦丧，社会伦理特别是家庭伦理失范现象严重，这对构建和谐社会极为不利。在日渐进入老龄化但经济尚欠发达的社会发展阶段，主要由独生子女构成的大学生群体将比过去承担更多的家庭责任。但有人面对各种诱惑，失去了抵御能力，贪图享受、追求时尚、相互攀比；还有的则是与父母关系淡漠，缺少沟通。加强高校的现代孝道教育对构建和谐社会将起到重要作［1］。一、现代孝道教育是构建和谐社会的应然诉求(一)促进家庭和谐进而促进社会和谐家庭和谐与社会和谐是统一的。构建和谐社会是出于对现实社会的理想观照和愿望表达。和谐社会应当发端于家庭，由家庭和谐推广发展为社会和谐。家国一理，家庭是社会的细胞，家庭和谐是社会和谐的基础，无数个和谐的家庭，就构成了一个和谐的社会。社会和谐又为家庭和谐提供基本的环境条件。上述思想有着深刻的历史渊源，儒家的孝不仅局限于父子之间，还将其扩大到家族亲戚之间，如《礼记•坊记》提出，“睦于父母之党，可谓孝矣”，主张“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁”，即在家孝敬父母，出外尊敬长者，把家庭敬老观念推广到社会。“一家敬老则一家和，一乡敬老则一乡安”。这是对家庭和谐与社会和谐高度统一的精辟论断，他将家庭和谐推广至社会、国家、文明之间的和谐共存，相辅相成。任何社会，若孝道不存，孝心丧失，都势必造成严重的社会问题。弘扬现代孝道是构建和谐社会的重要举措，尤其对当今社会具有更迫切的现实针对性。我国正逐步进入老龄化社会，而很多大学生是独生子女，父母及长辈的宠爱甚至溺爱容易使之养成以自我为中心的性格，如果不加强返本报恩的孝道教育，将对社会秩序造成不良影响。通过营造孝敬父母的社会氛围，树立尊老爱幼的风尚，倡导以人为本的理念，保护弱势群体，将对促进社会和谐，维护社会稳定起到积极作用。(二)培养大学生的基本道德素养1.培养良好道德由传统的家族社会演变为现代的公民社会后，孝在传统伦理文化中所处的地位由“百善孝为先”回归到“百善孝为始”。在当今社会结构中，家庭的许多功能已大大弱化，人更多地是一种社会的人而不是家庭的人。所以孝道虽然以“善事父母”为核心，适应于调节家庭内部关系，但同时也体现着“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，即友爱兄弟，敬长爱幼，尊师敬贤的伦理精神，适应于社会生活各领域。所有现代道德都是以孝道为基础，是要把家庭的孝悌扩展为对全社会的友爱。因此，孝道教育可以作为道德教育的起点和基础，也是个人道德修养的起点，是一个人关爱社会的情感根基。孝道教育像道德教育的钥匙，实践现代孝道，是培养爱心的基础。具备了这种爱心，进而才会感受到生活的美好，具有无私无畏的奉献精神和任劳任怨的敬业精神［2］。2.激发爱国热情现代孝道教育对使大学生通过孝敬父母从而达到忠于祖国具有积极意义。只有在家庭中孝敬老人，才有可能在社会中尊重他人，在工作中尽职尽责，也才能真心实意地报效祖国。这一认识具有深远历史渊源。在古代，“忠”与“孝”虽然是两种不同的行为规范，然而统治者将孝与忠，事亲与事君混同起来，把孝道政治化，“移孝作忠”。不仅要求子女对父母尽义务，而且还要求他们要立德、立言、立功，以“扬名声，显父母，光于前，裕于后”。尽孝忠君观念经过历代不断强化，被视为封建社会的最高德行。虽然不可避免地导致了极端的愚忠愚孝，但把对父母的爱同对国家的忠相统一，主张一个人要建功立业，为社会做贡献的思想是值得继承的。同时，这种历史导向也在人们心目中建立起了对当今社会具有积极意义的忠孝统一观念。因为现代社会所提倡的“忠”已是忠诚于祖国，忠诚于人民，为自己的祖国和人民无私地奉献和牺牲。现代孝道要求大学生自觉树立起为祖国...