2021届高三月考作文“随手扔员工证件——尊严不可践踏”审题与写作示例【真题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）近日，网上一则视频，江苏昆山某公司一名男员工在发放员工证件时，随手扔在地上，导致员工不得不弯腰拾起。从视频看，这名男子在发放证件时姿态和动作相当随意，而扔出的动作也非常“娴熟”，旁边的两名工作人员也没有阻止。对此，昆山世硕电子公司发布了一则“关于网传负面视频的说明”，称公司新人培训单位因招工旺季、场地受限、现场管理不到位，工作人员发放员工证件时方式不当，致使新进同仁感到不受尊重，公司深表震惊和遗憾，并表达万分歉意。请写一篇文章，谈谈你对这个事件的认知和思考。要求：围绕材料内容及含意，联系生活实际，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。【审题立意】参与网络视频的评论，是当前社会生活的一种常态，作为成长于网络环境的青年学生，时时处处都会接触到网评，我们可能是评论的参与者，也可能是被评论的对象。如何引导青年人正确进行网络评论，这是一个非常宏大的社会的命题，也是每一位教育工作者应该关心的话题。当然，最关键的问题，还是既然生活在网络环境中，我们到底应该以何种心态，何种方式参与进来。事不关己，高高挂起，作一个所谓的“逍遥派”，试图否认或者逃离网络评论，这显然是一种“鸵鸟思维”，是一种“自我麻醉”，须知，任何人都不可能脱离了自己所处的时代；义愤填膺，情绪激昂，“一看到就想到”，作一个时代“愤青”，这种人不是怀疑一切的“杠精”，就是躲在屏幕后大放厥词的“键盘侠”。面对网络事件，心如死灰固然不对，两眼喷火更是要不得。越是看似不用负责任的虚拟世界的言论，越需要我们能够沉下心来，细细分析，耐心倾听，换位思考。“有理有据有节”永远不失为一种评论的原则。尊重别人就是尊重自己本题的审题难度不大，视频的主角是一位随意乱扔员工证件的男子，“尊重”应该是本题的主旨。那么如何来分析这一事件应该是行文的主体。对于审题难度不大的题目，如果想考分脱颖而出，那么可以考虑从思维的深度方面入手。建议使用因果思维、对比思维、逆向思维、条件思维来审题立意和布局谋篇。1、因果思维，指在写作时，通过对特定材料(或特定论题)所涉及的有关事物之间的因果关系作深入细致的分析，从而确立文章论点、酌定论证方法、选择论据、分析论据进而组织论证的一种思维方法。可以由果溯因，也可以由因到果。本题的结果是其他新进同仁感到不受尊重，公司声誉受到负面影响。倒推原因：一是男员工随手乱扔员工证件，二是公司对于员工行为有失培训和督导。继续推究原因：从男员工的角度可以看出其傲慢的一面，这种傲慢根源于对他人的蔑视，尤其是老员工对新员工的蔑视，是对他人尊严的蔑视。随手扔东西，除了表明此人欠缺教养，更能显示出平日的耀武扬威，这些不仅是一个个人的问题，而是可以看出所处环境的内涵，也就是公司对这些方面的轻视。一家只是追求经济利益，而忽视员工人格尊严的企业，必然产生这种蔑视的情绪。如果由这个原因去推想结果，那么我们还可以想象这家企业平时的管理，以及今后的发展。没有良好企业文化的公司，“行稳致远”可能只是一句空话。2、对比思维，指把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。也称比较法。事物的特证和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。经过对比，正确的论点更加稳固。本题中，随手扔员工证件的行为其实代表了社会上的一种不良风气，以自我为中心，将他人的尊严置于可有可无的地位，只要自己方便，其它事情都可以因此让道。与此同时，心中装着他人，时时处处照顾他人的尊严，宁愿放低姿态的风气也是社会上并不缺少的现象。采访小朋友时，大牌主持人不顾服装的紧束而蹲下来交谈，在学校门口为新生看守行李的季羡林校长等。将两者对比一下，孰高孰低瞬间明显，观点也是不证自明。3、逆向思维，也称反向思维或求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思...