小学年度第一学期学校教学工作计划温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。小学年度第一学期学校教学工作计划一、指导思想以县教育局的教育方针为指导,坚持以为了学生的一切发展为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进新课程改革。根据教务处管理、服务,指导、评价的职能,以深化教改、优化教学案、加强师资建设为工作重点;以提高教学质量为核心,以抓作风、抓纪律、抓管理为突破,以治庸、治懒、治散、治乱、治软为重点解决全校师生思想理念淡薄、宗旨意识淡化问题,提高教师业务素质,全面提高我校的教学质量。二、工作目标1、抓常规：坚持常规为本,进一步完善绩效考核制度。建立健全学生评价体系,实行月考。落实了了请假托课制度,保证每节课、每个教室都有教师上课。坚持每周检查教案、作业,实行周清月考核制度,保证公平、公正,提高我校教学规范化,科学、认真落实了了学校评价方案,实现教学质量的进步。精心做好学生良好习惯的培养,创建良好的班风、学风、考风、校风,管理者要常抓常新,教师要做到常做常新。2、深化课程改革：根据本校实际情况,以质量为中心,积极开展课堂建模工作,切实提高课堂教学效益。改革备课形式,教师备课时不仅要备教材还要备学生、备教法、备学法、备创新点、备知识延伸点。上课要将课堂还给学生体现学生的主体性,提高学生的参与度,让学生学会合作,相互学习,使学生成为学习的主人。三、工作要点与主要措施(一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。1、制订好计划各教研组制订好工作计划,每位科任教师制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教导处和教研组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教学进度及执行情况。2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教导处批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。3、做好教学五认真(1)、备课要充分,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。(2)、上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,严格控制作业量,防止填鸭式的教学和搞题海战术。(3)、作业布置与批改要落实了了到位。教学案上的题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。(4)、认真落实了了考试分析工作。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异,教务处将定期检查各备课组落实了了该方案的情况。对落实了了情况好的备课组提出表扬,对工作不力者及时提出批评,限期纠正。4、掌握第一手资料,减轻课业负担。定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对加班加点、课内损失课外补、题海战术等违反教学规律的做法,切实运用好教学案,讲究课堂教学的艺术,提高40分钟的效益。5、要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效。确保每组每周都有活动,每组每学期两次大型活动,扎扎实实开展课题研究并做好记录。(二)强化青年教师培养,加快教师队伍建设。青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。(1)、开展青年教师课堂达标活动,各教研组每周由一位青年教师上公开课,每次公...