专家谈中国经理人的领导力现状

专家谈中国经理人的领导力现状一个企业要想健康发展,离不开“人”,而领导力是在一个组织内部乃至组织所处的环境中影响和带动“人”完成目标的能力。可见,领导力在企业经营管理中的作用举足轻重。相对于拿来就用的一些管理方法,领导力则更受地域、文化以及个体特质的影响。因此,全面真实地了解中国企业经理人的领导力现状,并进行归纳和总结,就显得格外有意义。互动话题:21世纪是女性领导力的世纪?1月13日,在“2014中国十大管理实践”论坛上,世界经理人和正道领导力中心联合发布了首次针对中国企业经理人的《2014中国经理人领导力调研报告》,调研结果从领导力认知、领导力指数等方面最大程度地反映了中国经理人的领导力现状,其中不乏一些出乎人们意料的发现。比如90后领导力指数在所有受访人群中最高,这提醒领导力研究者和企业领导者以往对90后的认识是否偏颇?还有,在问卷调研结果基础上形成的领导力的“四力模型”:教导力、学习力、关系力、开拓力,也为企业培养领导力人才提供了理论框架。从事领导力研究多年的正道领导力中心首席顾问刘澜对此次调研结果进行了详细的解读,以供中国经理人参考。领导力是天生的吗?根据对中国经理人领导力认知的调研,发现一些很有趣也具启发意义的现象。首先,中国经理人认为最重要的四个领导力品质按重要程度先后为:远见、充满激情、团队合作、责任心。“这个结果与《领导力》作者詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳的调研结果不太一样。库泽斯和波斯纳在全球性调研的基础上总结出的排在前四位的领导力品质是:诚实、远见、能干、充满激情。”刘澜说,中国经理人没有将“诚实”列进最主要的领导力品质中,而是排在20个选项中的倒数第五,并且排在最后面的有善良、慎重。这个结论似乎与我们提倡诚信经营的大环境有出入,但仔细一想却也是真实写照。其次,关于领导者角色,中国经理人普遍认为,领导者最重要的角色为“教练”,其次为“设计师”和“朋友”。同时也发现,对角色的认知,男女也存在略微差异,比如女性经理人认为领导者的“朋友”角色重于“设计师”,“心理医生”的角色重于“思想家”。刘澜对此的解读是:“朋友和心理医生这两个角色都比较感性一点,设计师和思想家的角色更理性一点,可以说女性经理人更重感性。”第三、对于领导力是否是天生的问题,双方势均力敌。有接近一半(44.5%)的中国经理认为领导力是天生的。而且,随着年龄的升高,经理人们认为天生的成分在增加。“这说明年轻人总是充满希望的,他们认为通过自己的努力可以提升领导力。反而年龄大的人会认为天赋的因素更重要。当然也不能断定90后慢慢长大步入中年、老年时,也会改变看法。”刘澜说。领导力的“四力”模型《2014中国经理人领导力调研》最重要的结正道领导力中心首席顾问刘澜在“2014十大管理实践论坛”上解读“中国经理人领导力调研”结果。论是“四力”模型的构建,分别为:学习力、教导力、开拓力、关系力。“这四个维度是正道领导力中心从对领导力的研究中提|炼出来的,并且这次的调研数据也佐证了这个模型。”刘澜说,学习力是经理人最重要的能力之一,是经理人持续提升领导力的保证。教导力是领导力的核心内容。刘澜的所著的《领导力十律》中的第五律—领导者要善于当老师,强调的就是教导力。而这次调研结果也显示,中国经理人认为领导者最重要的角色就是教练,也说明了教导力的重要性。此外,领导力要求领导者和追随者建立关系,所以关---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---系力也是领导力的重要维度。最后,开拓力是领导力中一个外向的维度。管理大师德鲁克说过,企业存在的唯一理由是创造顾客,因此开拓力的一个主要内容就是市场敏感。对于如何考察“四力”的高低,此次调研是通过具体的指标来进行界定的。比如,对于学习力,从两个方面来界定:1、从失败中学习;2、向下属学习。教导力,则包含评估或反馈、提供指导、鼓励或赞扬三方面的内容;关系力,通过向下建立关系和平行建立关系来界定;开拓力,考察内容有自信程度和市场敏感两方面。在领导力“四力”模型的基础上形成的领导力...

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