【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（全国卷专用）一轮巩固卷02（本卷共27小题，满分100分，考试用时100分钟）一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．有学者指出，“方”在甲骨卜辞中有“多方”之称，商在尚未取代夏之前是方国，灭夏以后就成为王国；周灭商之前是方国，灭商后成为王国。“春秋五霸”、“战国七雄”分别是春秋战国时期实力较强的方国。据此可认为A．中央集权体制促进王国的确立B．王国取代方国推动了历史进步C．民族共同体影响政治格局演变D．分封制改变了松散的方国联盟2．据《史记》记载：西周初定天下时，周公怕诸侯背叛周，便摄政主持国家大事。武王的弟弟管叔、蔡叔联合纣王的儿子武庚发动叛乱。周公奉命讨伐武庚、管叔，流放蔡叔。用商纣王的哥哥微子启，代替武庚为殷的后代，建国于宋。这一记载反映了A．宋国建立强化了中央的垂直管理B．诸侯国间出现强国兼并弱国现象C．安抚商朝余部是巩固西周统治重要方式D．平定武庚叛乱有利于确立官僚政治体制3．战国时期，“天下”一词成为流行词汇。孟子说：“仁者无敌于天下”：墨子说：“一同天下”：庄子也说：“一心定而王天下”：韩非说：“令行禁止于天下”。这种现象反映了A．诸家思想日益趋同B．统一成为各学派的共识C．儒学地位逐步提升D．各家思想相互吸收融合4．董仲舒认为：对社会民众的教化直接影响到王朝的统治，故君王要通过学习儒家典籍，成圣成善，在此基础上施行王道教化；其次，各级官吏要上承君王，下启社会民众，通过施政和兴办教育等多种途径完成对社会民众的教化。材料表明A．儒家伦理提升了官吏执政能力B．社会教化拥有浓厚的政治内涵C．社会教化能够规范民众个人的行为D．社会教化的原则是三纲五常5．下表所示是不同史籍对东晋南朝时期屯田制的相关记载。由此可推知，东晋南朝的屯田制记载出处东晋明帝下诏：“诸外州郡将兵者及都督府非临敌之军，且田且守。”房玄龄等《晋书》卷六十七《温峤传》（南朝）宋武帝刘裕诏令：“州郡县屯田池塞，诸非军国所资，利人守宰者，今一切除之。”沈约《宋书》卷二《武帝纪中》A．强化了封建租佃关系B．促进了农业经济的发展C．贯彻了重农抑商政策D．削弱了豪强士族的权势6．唐玄宗开元间，裴耀卿谈到江南漕运时说：“江南户口多，而无征防之役。然送租、庸、调物，以岁二月至扬州人斗门。”杜甫《舟中）谈到他在长江中见到“连樯并米船”，《后出塞》中又云：“云帆转辽海，粳稻来东吴”。这些反映出当时A．江南经济得到了进一步发展B．南方政府力行重农抑商政策C．南方农户赋税负担十分沉重D．长江流域商品经济十分活跃7．日本所藏中国宋代提举两浙路市舶司“公凭”（官方文书）记载：泉州客商李充“自己船一只”“往日本国”，随船货物有象眼四十匹、生绢十匹、白绫二十匹及大量瓷器。该史料反映了宋代A．商贸活动很少受到官府的监管B．中日之间民间互惠贸易的繁荣C．泉州成为南方最大的外贸城市D．“海上丝绸之路”商品外销情况8．有学者指出，明清时期的朝贡贸易体制，“在生产力突飞猛进和世界市场面前，自然无力阻挡打着‘自由贸易’旗号的坚船利炮的冲击。作为世界历史的一个缩影，东亚朝贡体系的解体无疑是劳动方式变革的必然结果”。据此可知，该学者旨在说明A．明清时期海外贸易的网络出现端倪B．“闭关锁国”政策受到一定质疑C．朝贡体制灭亡源于工业文明的冲击D．朝贡贸易推动了近代社会转型9．魏源在《海国图志》中对古代夷狄划分标准产生了质疑，但他又说：“圣人以天下为一家，四海皆兄弟。故怀柔远人，宾礼外国，是王者之大度。”由此可知，魏源A．对东西方认识客观全面B．放弃了天朝上国理念C．依然坚持中体西用学说D．仍具有中华优越观念10．下表所示是摘自1842年3月浙江巡抚刘韵珂《慈溪失利事势深可危虑密折》中的部分言论。可见刘韵珂认为慈溪失利的主要原因是1“论者本谓该逆（英军）不长陆战，而两年之中该逆掠地攻城，皆在陆路，且能爬越山岭”2“有汉奸为之导引，各处蹊径较我兵反为熟悉。其阴谋诡计，复在出我所备之外，使我万难防闲”3“议者...