陕西高等同等学力教育产业SCP分析摘要：自从国家开放民办高校同等学力的权利以后，我国高等教育如雨后般春笋成立，我省也是一样。本篇文章通过scp范式，对我省高等同等学力教育产业进行分析。由于国家规定招生的增多，给很多院校带来了机遇，但是同时也带来了很多问题。关键词：教育产业；市场结构；市场行为；市场绩效；scp：g420文献标识码：a：1001-828x（2012）10-0-01一、对陕西高等同等学力教育产业市场现状的scp分析1.市场结构市场结构指对市场内竞争程度及价格形成等产生战略性影响的市场组织特征，通常指市场集中程度、产品差异化与市场进入和退出壁垒的高低。[1]（1）市场集中度市场集中度是对整个行业市场结构集中程度的测量指标，它用来衡量企业的数目和相对规模的差异，是决定市场结构最基本、最重要的因素，它体现了市场的竞争程度，经常使用的测量指标有累积市场占有率指标、洛伦兹集中曲线等。我省高等教育产业经过一系列的改革，已基本形成了公办高职层次院校，民办普通本科院校，民办普通高职院校“三足鼎立”的市场竞争格局。在此我们主要通过scp范式对其进行的产业组织行为。如公办高职层次院校主要包括：西安航空技术高等专科学校、陕西医学高等专科学校、陕西职业技术学院、陕西警官职业学院、杨凌职业技术学院等二十四所院校。民办普通本科院校主要有以下五所院校：西安培华学院、西安欧亚学院、西安外事学院、西京学院、西安翻译学院。民办普通高职院校主要有：西安思源职业学院、西安三资职业学院、西安海棠职业学院、西安汽车科技职业学院等十所院校。（2）产品差异化产品差异化指同一行业内各企业的产品之间的不完全替代性，它是一种有效的非价格竞争手段。企业通过制造产品差异化，使顾客产生对其产品的特殊偏好，从而在占领市场竞争中占据重要优势。随着高等同等学力教育市场的逐渐成熟，首先，各个高等同等学力教育院校已经形成自己的专有的专业特色，如西安翻译学院的英文翻译专业已经全国有名，西安培华学院的经济会计方面也是有名的专业；其次，在高等同等学力教育的院系之中，也有明显的公办和民办之分，如西安翻译学院和西安培华学院是民办高校，而陕西财经职业技术学院和陕西交通职业学院则是典型的公办高等同等学力教育院校。（3）市场进入壁垒市场进入壁垒是指和潜在的进入者相比，市场中现有企业所享有的优势，或者说是新厂商在进入该产业时所遇到的不利因素和限制。通常指政策法律限制、规模经济效应、资本投入量、在位企业阻止潜在进入者的策略行为等。我国高等同等学力教育的进入壁垒主要表现为政策性壁垒。我国政府对进入高等同等学力教育这个产业，给予了很强的限制性。2.市场行为市场行为指企业在充分考虑市场的供求条件和与其他企业的关系的基础上所采取的各种决策，其目的是获得经济效益最大化，它由市场结构决定，又反作用于市场结构。市场行为通常包括企业的价格行为、广告行为、组织调整行为。（1）价格行为由于在陕西高等同等学力教育产业中有的知名的产品差别化程度相对较高，因此对于他们来说，价格行为不是主要的竞争手段。而且教育机构的价格决定，有很大成分都是政府给予规定，所以各个高校只能在政府规定的基础上进行略微上下浮动的调整，而不能进行价格行为的竞争。如西安培华学院收费标准如下表1[2]。而西安翻译学院的收费标准如下表2。对于两个民办的高等同等学力教育院校的比较，我们可以比较看出，其收费价格大致相同。并没有进行价格竞争[3]。而对于像西安航空技术高等专科学校这样的公办高等同等学力教育院校，由于是公办的，所以学费则相对较低如表3所示[4]。各高等同等学力教育院校也认识到，市场竞争是综合实力的竞争，体现在品牌、质量、服务、价格等许多方面，如果一味的仅仅通过降价来竞争不能提高厂商的竞争力，只会压缩利润空间，不是明智之举。中国高等同等学力教育要防止前几年彩电竞争的悲剧再次上演。表1西安培华学院收费标准表2西安翻译学院的收费标准表3西安航空技术学院收费标准（2）广告行为品牌已经成为消费者选择产品的重要参考指标。品牌的树立主要通过广告宣传。广告行为是企业在市场经常采...