高中语文第五单元庄子选读二鹏之徙于南冥教师用书新人教版选修先秦诸子选读

二、鹏之徙于南冥释文题“鹏之徙于南冥”语出《庄子·逍遥游》,原文为“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。庄子以奇异的想象、夸张的笔法,描述了鹏展翅翱翔飞向南海的壮丽画面。文中庄子将大鹏与蜩、学鸠、斥对比,言明小与大的区别,然后由物及人说明世间万物均“有所待”而算不上逍遥的道理,最后指出怎样才算是真正的逍遥,并得出“至人无己,神人无功,圣人无名”的结论。逍遥:没有什么约束,自由自在。游:各处从容地行走;闲逛。“逍遥游”即不借助任何外力,也不受任何外力限制地自由自在地遨游。它旨在说明人应当摆脱一切外物的牵累,追求绝对自由。庄子认为,只有无所待而“游于无穷”,达到“无己”“无功”“无名”的境界,才是真正的“逍遥游”。明主旨本课选文先借“鹏之徙于南冥”的故事将大鹏与蜩、学鸠、斥对比;然后由物及人讲述了宋荣子和列子的故事,从而从反面阐述了世间万物均“有所待”,算不上逍遥的道理,为从正面表明自己的观点蓄势;第二段庄子从正面直接表明了自己的看法,他认为“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者”才是真正的逍遥,只有“无己”“无功”“无名”才能逍遥。庄子认定的这种逍遥的理想境界和理想人格,是对现实人生困境的超越,是一种安宁、恬静的心理状态,是对个人精神的绝对自由的追求。这在现实生活中是不可能实现的,但是其中蕴含的一层层不断向更高的境界追求的思想,却是值得我们汲取的。1.词语理解(1)通假字①北冥有鱼通“________”,____________.____________通“________”,②其翼若垂天之云.____________通“________”,风③而后乃今培.____________同“________”,而反④三飡..____________同“________”,____________通“________”,不及大知⑤小知.____________通“________”,⑥汤之问棘也是已.____________通“________”,⑦此小大之辩也.____________通“________”,⑧而征一国者.____________通“________”,⑨旬有五日而后反..____________通“________”,____________通“________”,⑩而御六气之辩.而爝火不息?____________通“________”,.藐?____________通“________”,姑射之山.吾以是狂?而不信也.____________通“________”,犹时女?____________通“________”,也.世蕲?____________通“________”,乎乱.宋人有善为不龟?手之药者.____________通“________”,?世世以洴澼为事____________同“________”,⑤智智慧回来饭依靠,凭借边陲海②陲③凭④餐返①溟答案变化⑩变返回返表示补充,追加⑨又能力⑧能分别⑦辨了⑥矣.?熄熄灭?邈远?诳欺骗?汝你?祈祈求?皲皮肤冻裂?纩指新丝绵絮,也泛指绵絮(2)一词多义去以六月息者也:??.①息?生物之以息相吹也:??.燕雀安知鸿鹄之志哉:?.?于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也:士志.?②志?齐谐者,志怪者也:?.博闻强志:.北冥有鱼,其名为鲲:?.?名之者谁:.?③名至人无己,神人无功,圣人无名:.??人有百口,口有百舌,不能名其一处也:.置杯焉则胶:??.④置?置币遗单于:??.者:若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷?.??⑤穷子孙习其家风,今多穷困:.??复前行,欲穷其林:.彼且奚适也:??.⑥适?兄意:处分适??.尧让天下于许由:?.??公子让之曰:⑦让.??争货财,无辞让:.子治天下,天下既已治也:?..?今治水军八十万众,方与将军会猎于吴:.?⑧治不治将恐深:.??其后治装行,东入海求其师云:.其坚不能自举也:?.?世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮:且举.?戍卒叫,函谷举:?.⑨举举一隅不以三隅反,则不复也:.?今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎:.?鸟不暇举:?.必贤:明主在上,所举.答案①呼吸时出入的气,这里指风/气息②志向/立志/记/记忆③名字/命名/名声/说出④安放/购置,买⑤尽/生活贫困/走到尽头⑥往/依照⑦让给,让位给/责备/退让,谦让⑧前“治”,治理;后“治”,太平,安定/部署/医治/整理,备办⑨胜任/全/被攻下/提出,举出/举行,实行/起飞,振翼飞去/推荐,推举,选拔(3)古今异义①海运则将徙于南冥..古义:___...

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