中国东盟自由贸易区背景下广西高校学生就业能力现状探析

中国一东盟自由贸易区背景下广西高校学生就业能力现状探析【摘要】分析中国一东盟自由贸易区背景下广西高校学生就业情况的优劣势,并对区内企业对大学生就业能力的需求情况开展问卷调查,提出提高广西高校学生就业能力的途径。【关键词】中国一东盟自由贸易区广西高校学生就业能力企业【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)12C-0012-022010年1月1日,中国一东盟自由贸易区正式启动,不论是在政治、经济还是文化等方面,广西都深受影响。作为中国走进东盟的前沿区,地处中国一东盟自由贸易区前沿阵地的广西拥有更多的机遇和更大的发展平台,经济圈范围的扩大,双边贸易的快速发展,新兴产业的发展给广西带来了巨大的发展机遇,为广西高校学生提供了一个新的就业环境,拥有更多的就业机会。然而,机遇与挑战并存。目前,大学生就业形势依然严峻,中国一东盟自由贸易区固然提供了很多就业岗位,但是这并不意味着这些岗位每个人都能胜任。中国一东盟自由贸易区作为继欧盟---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---北美自由贸易区后的全球第三大区域共同市场,要求从业人员在一些特别的领域,尤其是在高新技术领域要有较高的、专业的技术水平,了解东盟各国民族风情、语言文化且拥有良好的业务水平和崇高的职业道德。因此,在抓住机遇的同时,我们应该做好迎接挑战的准备。一、中国一东盟自由贸易区下广西高校学生就业优劣势分析(一)广西高校学生的就业优势分析。具体如下:2.中国一东盟自由贸易区为广西高校学生提供更多就业机会,各行业人才需求缺口较大。广西与东盟各国在地理上相邻,部分地区与东盟国家在文化和习俗上有相似的地方,广西高校学生在就业过程中可充分发挥语言文化与东盟各国相近相通的优势。由于地方高校对于本地域内文化、传统、教育需求以及地方的经济建设和社会发展有较深的了解,因而可据此培养出符合地方市场需求的人才,有利于毕业生开拓地方市场。中国一东盟自由贸易区的成立吸引了许多国内外的投资者来广西投资建厂,寻求合作,带动本地区相关产业的结构调整和产业升级,同时有利于区域内贸易、旅游业、教育与经济的发展,加大对各行业专业人才的需求,由此为广西高校毕业生提供了大量新的就业机会。如懂得熟练运用WTO规则的国际贸易人才,对东盟国家文化,政治与---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---经济有着全面的了解的经贸人才,除了精通本国语言还掌握英语及东盟国家一种或几种语言的商务人才。由于南宁是中国一东盟博览会永久会址,广西会展业在不断迅速的发展,对会展人才需求迫切。2.广西与东盟教育合作与交流的内容日益丰富,为高校学生提供更好的教育资源。广西渐渐发展为同东盟国家教学合作的国际教育基地,数据表明,到2012底,广西已接受东盟国家的留学生9312人,从广西到东盟的留学生也达5000人左右。广西高校学生拥有更多机会接触东盟国家的大学生,通过与其交流相互学习了解对方国家的传统文化、经济、政治状况,扩宽国际视野。近年来,广西许多高校都与东盟国家的高校不断进行多种形式的教育合作,派送交换生、留学生到对方国家学习,拓展合作办学的项目,共同建办孔子学院等。同时,广西部分高校在对东南亚研究和教学领域拥有较丰富的资源和研究硕果。这都为广西高校学生提供了许多可贵的教育资源。参与留学项目的广西高校学生可以充分利用东盟国家的教育资源,了解其文化社会背景和作为一名国际化人才所需的知识。(二)广西高校学生的就业劣势分析。具体如下:1.广西高校学生就业竞争更为激烈。产业结构调整,市场遵循“优胜劣汰”原则,中国一东盟自由贸易区加速产业结构的整合与优化,淘汰掉部分企业,对该行业发展---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---产生影响,从而对相关专业的大学生就业产生直接影响。同时,企业对高校毕业生要求标准越来越严格。除了扎实的专业基本功,用人单位越来越注重毕业生的综合素质和知识结构,争抢复合型人才。中国一东盟自由贸易区吸引区域外人才的涌入,区外...

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