非谓语动词作宾补的比较姓名：唐长贵单位：四川省内江市第一中学英语中某些及物动词后除了要求跟有宾语外，还要求跟有宾语补足语（宾补），句子的意思才能完整。现在分词、过去分词和不定式三种非谓语动词都可以充当宾补。但由于它们的形式不同，表示的意义也不同。现比较如下：一、现在分词作宾补现在分词作宾补表示动作当时正在进行，尚未结束，强调动作的发生过程或当时一段时间的状态。此时，宾语与宾补之间的关系是主动的主谓关系。下列两类动词之后通常用现在分词作宾补。1、表“感觉”的动词：see;watch;observe;notice;lookat;feel;find;catch;hear;listento等。例如：IheardTomsinginganEnglishsonginthenextroom.我听见汤姆在隔壁正在唱一首英语歌（汤姆正在发出“唱歌”这个动作。）Onthetopofthehill,hecouldseesmokerisingfromthechimneys．站在山顶上，他可以看到缕缕炊烟正在从烟囱里冉冉升起。(炊烟正在发出“升起”这个动作。)Helookedaroundandcaughtamanputtinghishandintothepocketofapassenger.他环顾四周，无意中发现一个人正在偷旅客的钱包。(catchsbdoingsth.意思是“无意发现某人（正）在做什么”。)Hewasfoundsmokinginthehall,sohewasfinedheavily.有人发现他在大厅里抽烟，结果被重罚。2、表“使役”的动词：have;keep;get;start;send;leave;set等。例如：Hisletterleftmefeelingprettybad．他的信使我感到相当难受。（指当时那段时间的状态。）Whatshesaidsetmethinking．她说的话让我深思。（指当时那段时间“思考”的状态。）I’msorrytokeepyouwaitingsolongatime.很抱歉让您久等了。（指当时那段时间“等待”的状态。）二、过去分词作宾补过去分词作宾补，强调动作的完成和结果，此时，宾语与宾补之间的关系是被动的主谓关系。它主要是用在下列三类动词之后。1、表示“感觉”的动词，主要有see;watch;observe;notice;lookat;feel;find;catch;hear;listento等。例如：Whentheygotthere，theyfoundthehouseburntdown．他们到那儿时，发现房子已全部烧毁。（房子已经被“烧掉”，强调结果。）Iheardthesongsungyesterday.昨天我听到有人唱了那首歌。（歌被人“唱”。）2、表示“心理状态”的动词：like;think;expect;want;wish等。例如：ThewaitressaskedtheAmericanhowhelikedhissteakcooked.女服务员问那个美国人愿意怎么烹调牛排。（牛排被“烹调”。）Iwishmyhomeworkfinishedbeforefiveo’clock..我希望5点前完成我的作业。(作业被“完成”。)3、表示“使役”的动词：have;get;leave;keep;make;order等。Don’tleavethosethingsundone..要把那些事情做完。(事情被“做”。)Theteachercouldn’tmakehimselfpaidattentiontobecausetherewastoomuchnoiseoutside.老师无法让（学生）集中注意力，因为外面太吵了。（指老师本人不能被学生“注意”。）注意：使役动词have接过去分词作宾补有两种意义，具体指那种意义，要根据上下语境来确定。过去分词所表示的动作由主语让他人完成的。例如：1)I’llhavemyhaircuttomorro明天我要理发。（虽然头发被理，但这里指主语“我”让理发师理发。）2)过去分词所表示的动作是指主语所经历的一件不好的事情。例如：Hehadhislegbrokenwhenhewasplayingfootballyesterday.他昨天打足球的时候，腿被摔断了。（虽然腿被摔断，但这里指主语的不好的一次经历，与第一点意思显然不一样。））三、动词不定式作宾补在英语中有些动词要求接动词不定式作宾补。它表示该动作发生在谓语动词之后，属将要发生的动作。应注意如下几个方面：1、带to的不定式作宾补。有这种用法的动词常见的有：ask;tell;get;wish;like;want;expect;prefer;enable;teach;know;understand;wouldlike;cause;force;know;intend;permit;request;order;invite;encourage;warn;remind;oblige;forbid;challenge;drive等。例如：WeiFangaskedmetogoshoppingwithher.魏芳叫我跟她一起去逛商场。（“逛商场”这个动作发生在“叫”之后。）Ourteacherencouragedustostudyharder.老师鼓励我们努力学习。（“努力学习”发生在“鼓励：之后。）注意：1）当...