坚守立德树人初心使命,强化学生管理特色成效职业院校学生工作半军事化管理职业院校肩负着为社会培养和输送具有较丰富专业理论知识和技术以及较高道德素养的高素质技能人才的使命。但是由于生源质量的限制，部分职业院校招收的学生，无论是行为习惯还是道德、文化水平都存在参差不齐的现象，学生自身综合素质也不能达到社会对技术工人职业素养的要求。对于职业院校而言，如何通过高效、扎实的学生工作，帮助学生养成良好的行为习惯、提高道德水平和文化水平、全面提升综合素质，成为必须解决的首要问题。山东交通技师学院针对培养目标和学生特点，从1997年开始探索半军事化管理，如今，已经形成了较为明确的教育理念、较为成熟的管理模式、较为成型的精品活动和较为完善的保障措施。山东交通技师学院培养的学生具有优秀品质和良好习惯，受到家长和用人单位的高度评价，在学生半军事化管理方面形成了鲜明的办学特色。一、确立“德、爱、文明、安全”的教育理念技能立身，道德立人，成才先成人。在重技强能的基础上，山东交通技师学院高度重视培养学生的思想道德、行为习惯和综合素质，把“德、爱、文明、安全”作为学生工作的指导理念。“德”是中华文化的核心概念，“君子进德修业”，育人“以德为先”。山东交通技师学院将学生管理作为德育的重要渠道，将各项学生活动作为德育的重要载体，将思想道德教育贯穿学生管理工作始终，教育学生先做人后做事。“爱”是学校教育的鲜明底色。从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”都说明了爱的重要，陶行知先生“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。“德”与“爱”的教育理念，体现了教育的本质，也成为学院各项特色活动总的指导思想。“文明”是提升学生素养的重要抓手。近年来，山东交通技师学院积极争创全国文明单位，全院上下人人讲文明，事事讲文明。在学生管理工作中，山东交通技师学院以文明活动的开展作为学生思想教育、道德教育、素质教育的总抓手，使学生知礼仪、懂规矩，从而提高学生综合素质。“安全”是一切發展的基本保障。生命的价值高于一切，学校要教育学生保护自身安全。山东交通技师学院始终将安全教育作为学生管理工作中不可或缺的重要内容，着力增强学生的安全意识，使学生掌握基本的自我保护技能。同时，以“三同制度”、校园巡逻等方式，为学生创造安全的校园环境。二、完善学生半军事化管理模式半军事化管理模式对于职业院校而言，在国内外都受到普遍认可。山东交通技师学院日常管理以严格、统一、规范、高效为标准要求，把部队管理作风渗透到学院学生管理模式中，培养学生严守纪律、斗志昂扬的精神风貌。经过多年大力推行，山东交通技师学院半军事化管理模式日趋成熟、特色鲜明，取得显著成效，已经成为学院工作的一大亮点。许多院校慕名来访，参观学习。在山东交通技师学院，半军事化管理已经融入学校的入学教育、军事训练、日常行为养成教育、专题教育、就业创业教育等各个环节。通过为期一周的入学教育，使学生初步了解学院的管理模式和各项要求。山东交通技师学院高度重视军事训练育人的作用，不仅在新生入校时组织开展军训，在平时学习之余也经常进行军训练习，提高学生的政治素质、国防意识、军事素质，培养他们吃苦耐劳和集体主义精神，锻炼他们的体魄与毅力。在日常学习生活中，学生的早操、列队、就餐、上课、晚作息及卫生都有严格要求，上课、就餐秩序井然，内务管理基本达到部队标准。通过规范行为和养成教育，学生意志品质得到磨炼，吃苦耐劳精神和团队精神逐步养成。通过以爱国、安全、法制等为主题的专题教育，提升了学生的思想道德水平和综合素质。学院培养出的毕业生到工作岗位后，除了专业技能高以外，还特别能吃苦，特别能攻坚，特别能奉献，良好的综合素养得到了各用人单位的一致好评。近年来，山东交通技师学院逐渐把半军事化管理模式向精细化方向发展，在“立足专业、注重细节、科学量化”上下功夫，以各种学生活动为载体，进一步丰富半军事化管理的内涵，学生管理水平迈上新台阶。三、开展各类特色活动（一）学院形成一系列品牌活动1.“阳光晨读”系列活动为提升学生传统文化素养，山东交通...