78例老年人糖尿病患者的康复护理

78例老年人糖尿病患者的康复护理赵沿生(沈阳市沈河区丰乐社区卫生服务中心辽宁沈阳110015)【摘要】目的康复护理在78例老年人糖尿病患者中的护理分析。方法抽取2011年01月-2012年12月在我院接受糖尿病患者78例作为研究对象,经患者同意后,随机分为研究组与对照组患者各39例。对照组给予常规护理,研究组给予康复护理,护理内容有用药指导、健康指导、饮食护理、健康宣教。结果研究组进行康复护理,患者总共满意率为95%,对照组总满意率64.1%,数据对比,研究组护理效果明显优于对照组。结论对糖尿病患者进行康复护理,有助助于提高治疗效果,增加患者对护理的满意程度。【关键词】康复健康教育效果【】R473.5【文献标识码】B【】2095-1752(2014)09-0311-02糖尿病疾病表现形式为:患者饮食量增加、尿多、瘦小等,检查其血糖指数比正常人按要高,而且患者基木以老年人居多。患者在患病期间容易出现焦急、紧张的心理,会影响治疗质量,因此对此类疾病患者进行康复护理刻不容缓。木文抽取2011年01月-2012年12月在我院接受糖尿病患者78例作为研究对象,随机分为研究组与对照组各39例患者,对照组给予常规护理,研究组给予在常规护理基础下给予康复护理。详细报道如下分析。1.资料与方法1.1一般资料抽取2011年01月-2012年12月在我院接受糖尿病患者78例作为研究对象,经患者同意后,随机分为研究组与对照组患者各39例。对照组给予常规护理,其中男患19例,女患20例,年龄57-70岁,平均年龄60岁。研究组在常规护理基础上给予康复护理,其中男患16例,女患23例,年龄56-75岁,平均年龄61岁。两组患者中患病时间最短为7个月,时间最长为18年。全部患者经医院诊断后,均属于糖尿病患者,其年龄、性别、体质无异常显现,(P>0.05)具有统计学意义。1.2护理方法对照组患者给予常规护理,护理内容包含有基本检查、疾病预防等,研究组在常规护理基础上进行康复护理,内容冇:饮食护理、运动护理、健康宣教、用药指导等,研究组详细护理状况如下分析。1.2.1用药指导部分患者由于对用药吋间与用药方法把握不恰当会影响治疗质量,因此护理人员应对其进行用药指导,教导患者把握用药吋间以及了解合理用药的方法[1]。如:服用磺脲药物吋应饮食前30分钟服用,还用双胍类药应在饮食后食用等,对于用药方法较为复杂药物护理人员应陪同患者食用药物,防止出现用药错误。1.2.2饮食护理饮食护理主要是从患者日常生活饮食进行护理,护士人员应叮嘱患者需要对饮食进行合理控制,如存在饮食过量患者要更加注意饮食,提高治疗效果。护理人员进行饮食护理的主要任务是让患者了解饮食的合理控制对自身的关键性,让患者了解到如果不重视健康饮食,就算如何进行治疗,治疗效果都不明显;还应教导患者了解尿糖、血糖等自行检测的方法,并通过使用这一方法合理控制饮食,主要内容有:①按时饮食,叮嘱患者要按照一日三餐食用营养食物,不能像其他人群一样多一餐和少一餐,有助于降低患者饮食过后血压升高的状况,使患者体内血糖获得冇效控制,缓解胰腺负重。②合理把握餐饮热量,每餐饮食热量应合理控制,保证患者体重正常。③禁止喝洒吸烟。④保持食物清淡,少吃肝脏、内脏,控制胆固醇的摄入,少食盐,有助于控制血压、血脂的上升。1.2.3健康宣教糖尿病患者由于对疾病以及治疗方法存在不理解,所以护理人员在进行健康教育期间应耐性、细心进行宣教[2]。大部分患者会歪曲糖尿病原理,内心想法比较繁重,从而会引发烦躁的情绪,护理人员进行护理吋应激励患者对治疗产生信心,并缓解老年患者的心理负担,健康教育期间,尽量把内容简单化,提取重点、中心内容进行教育,由于老年患者随着年龄的增长,接受知识能力会下降,因此尽心教育期间应反复教育,要对重点知识进行重复砸解说[3】。同吋还应与患者多沟通交流,增加护患感情,让患者主动、积极接受治疗。1.2.4运动指导运动对于按糖尿病患者来讲,冇助于控制糖尿病指数的增高。因此护理人员疲指导患者进行合理运动,例如:羽毛球、排球、太极等,促进体内葡萄糖的运动,缓解按血压、血糖、体重的上升。1.3护理效果对两组患者护理后进行问卷调查,其分为:非常满意、满意、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?