1、《草原》同步练习一、看拼音写词语。ɡāoɡēlǜtǎnróuměixuànrǎnɡōulèdīyínqílì（）（）（）（）（）（）（）huíwèisǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshù（）（）（）（）（）（）（）xiūsèshuāijiāotiānyárèhuhūyíbìqiānlǐ（）（）（）（）（）cuìsèyùliújīnpiāodàiwǔ（）（）二、比一比，组词。限（）勒（）骏（）迂（）线（）鞋（）峻（）遇（）鞭（）驰（）蹄（）杯（）靴（）池（）踢（）怀（）三、在括号里填上合适的词语。无边的（）（）的空气各色的（）（）的绿毯迂回的（）（）的歌声静寂的（）（）的主人会心的（）（）的线索四、老舍先生写本文的目的是：1、赞扬蒙古族人民热情好客的特点。（）2、表达了对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。（）3、表现了蒙汉人民团结友好的深情厚谊，抒发了作者热爱草原，热爱草原人民的思想感情。（）五、读下面的短文，选填恰当的比喻句。（用序号表示）进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像（）。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像（）。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成（）。1．银色的大海上飘游着几片美丽的白帆。2．千万朵盛开的白莲。3．千万条闪耀的银链。4．千万朵玲珑剔透的白莲。5．千万条闪亮的瀑布。6．白缎上绣了几朵银灰的暗花。《白杨》同步练习一、看拼音写词语gébìjièxiànqīngxījièshào（）（）（）（）xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái（）（）（）（）二、组词疆（）析（）浑（）介（）辩（）僵（）晰（）挥（）阶（）辨（）三、先写出下列词语的近义词，再写出反义词清晰（）（）坚强（）（）四、缩写句子１、小小的争论打断了爸爸的思路。２、他的嘴角又浮起一丝微笑。五、读句子，给画线部分换一个意思相同的词１、狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。２、你不用对人解释说明自己的意思，大家也会理解你。３、老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时，我总觉得那是妈妈的手。４、戈壁滩上的一行白杨树高耸直立，清秀美丽，非常引人注意。六、阅读答题傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课．凉风送爽，飘来一阵阵袭人的茉莉花香。小玲起身到花坛边，见到满枝洁白的茉莉花儿．有的张着花瓣，有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻，可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师：他身体不好，但经常废寝忘食地备课，批改作业。一次，他牙疼，连续三个晚上彻夜未眠，但每天还照常给学生上课，同学们真是又心疼又感激。想到这些，小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿，就摘了许多，她用心爱的花手帕，小心翼翼地把茉莉花包好，决定送给张老师。到了学校，办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师，就轻手轻脚地走近窗台，踮起脚把茉莉花放在窗台上，让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下张老师似乎闻到花香，发现窗台上放着的茉莉花，便捧在手里，脸上露出了笑容。小珍看到这情景，。心里十分高兴。回到家，小珍浮想联翩：老师不正是辛勤的园丁吗？他们用汗水培育了祖国的花朵，一旦鲜花开放，造福人民，老师将感到多么欣慰啊！她决心不辜负老师的期望，要做一个对建设祖国有用的人才。１、给文章加一个恰当的标题。（须用上“茉莉花”一词）２、把文章分成三段，并写出各段小标题。３、最后一个自然段是描写“小珍”的________。“‘辛勤的园丁”“祖国花朵”用的是__________的修辞手法。４、说说文章中画线的句子所表达的含义。