七上M7U1英语学导案七年级上英语学导案班级：学生姓名：课题：Module7Unit1HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?课型：Listeningandvocabulary学习目标：能听懂和谈论关于如何使用电脑得对话。知道特殊疑问词得用法和一般现在时态得特殊疑问句。词汇：keyboard，mouse(pl.mice),screen,connectto,turnon,learn,document,click,use,save,box,finally,print,paper.句型：1)HowdoIwritemyhomework。onthecomputer?2)WheredoIclickon“newdocument”?3)WhatdoIdonext?4）First，openanewdocument.5)Next,youwriteyourhomeworkinthenewdocument.6)Writeitinthebox.OK,thenclick“save”again.7)Finally,click“print”and“OK”.语法：一般现在时态得特殊疑问句。中考链接：connectto把连接turnon=switchon打开tu。rnit/themon把它/它们打开学习过程课前检测：、句型转换：1.Thetigereatsmeat.（变为一般疑问句并作否定回答）_thetiger_meat?No,it_.2.ThisisanAfricanelephant.(写出同义句，每空一词)Thiselephant__Africa.3.Thereissomemilkinhisfridge.(写出同义句每空一词)He__somemilkinthefridge.4.Linglingisintheclassroom.(就画线部分提问)__L。ingling?5.Shedoesmorningexerciseseveryday.(改为一般疑问句)_she_morningexerciseseveryday?6.Thiskindofanimaleatsgrassandleaves.(否定句)Thiskindofanimalgrassleaves.、用所给动词得适当形式填空。1.MrsWhite_(give)thestudentsamusiclessoneveryday.2.There_apenand2booksonthedesk.3.Iwoul。dlike_(study)Japanese?4.Tom_(be)fifteenyearsold.5._(do)thepandaliveinChina?6.Thebearlikes_(swim).7.Where_thecamel_(live)?8._(be)thekangarooAustralian?9.Thezoooften_(give)tigers5kilosofmeataday.10.Thewolf_(live)intheEuropeanforests.二课前预习：（一）翻译短语1.把.连接.2.。打开电脑3.在电脑上4.建立一个新文件5.使用鼠标6.使用键盘7.点击新文件8.写下你得作业9.保存文件10.把它写在方框里11.打印文件12.关上电脑三新课教学：（一）特殊疑问句特殊疑问句得构成：是由“疑问代词或疑问副词+一般疑问句”构成得。特殊疑问词：what(询问事物)；how(询问怎样样)；when(询问什么时候)；where(询问地点)who(询问人)；why(询问原因)；howmany(询问数量)；howlong(询问多长时间)howmuch(询问价格或询问多少)；howold(询问年龄)；howofte。n(询问多常常)；howsoon（询问时间上有多快）；whattime(询问时间,尤其是钟点)；whatkindof(询问种类)；注意：特殊疑问句不能用yes或no来回答,而应根据它所询问得内容直接作答。1.HowdoIwritemyhomeworkonmycomputer?我怎么在电脑上写作业？2.HowdoIsavethedocument?我怎么保存这个文件呢？3.WhatdoIdonext?我下一步该做什么？4.HowdoIprintthedocument?我怎么打印这个文件?5.Howmanyemails。doyousend?你发送多少邮件?6.Howoftendoyouuseacomputer?你多久用一次电脑?7.Whatdoyouusuallydoonthecomputer?你经常在电脑上干什么?（二）一般现在时态专题复习用法：现在得状态；常常或习惯性动作；主语所具备得性格和能力；客观真理。标志：often（常常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从不）,onSundays（在星期天）,everyday/month/year（每一天/月/年）结构：（1）主语+连系动词be(a。m/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括Therebe+n.）练习：1).I_(be)astudent.Myname_(be)Tom.2).Where_(be)myshoes?They_(be)here.3).Who_(be)thegirlwithlongstraighthair?Ithinkshe_(be)Kate.4).YouandI_(notbe)inClassSix.5)._(be)thereasupermarketontheFifthAvenue?Yes,the。re_(be).6)._herparenttall?No,he_.（2）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）（3）主语（第三人称单数）+行为动词得第三人称单数+其他（用助动词does帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）练习：1)Hisparents_(watch)TVeverynight.2)Mybrother_(do)homeworkeveryday.3)Hisparents_(notwatch)everynight.4)M...