小学五年级语文下册《人物描写一组》提升练习及答案一、读拼音，写词语。chánràoàimùjìnpàomáotíngfēnfùjiāoshuǐfāngkuàngwàngshàobōzhǒngēnhuì二、给下列加点字选择正确拼音。划着（huáhuà）眼眸（móumú）依稀（xīsí）喉咙（hóuhuó）间或（jiànjiān）发誓（shìsì）污辱（rǔlǔ）抖擞（sǒushù）三、火眼金睛。绷（_______）摩（_______）遗（_______）矜（_______）褂（_______）朋（_______）磨（_______）遣（_______）怜（_______）街（_______）四、充成语，并选择其中两个词语写一句话。金（____）辉煌玲珑（____）透奇珍（____）宝不（____）其数不可思（____）富丽堂（____）丰衣（____）食震天（____）地造句：_________________________________五、选词填空。独特奇特1．我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（____）魅力。2．汉字是一门（_______）的艺术。虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3．（_____）我掌握了学语文的诀窍，（________）我的语文水平不错。4．这次综合性学习（____）结束了，（______）对汉字的探究并没有结束。5．这可（________）僵硬的符号，（________）有着独特性格的精灵。六、根据课文内容，完成以下练习。1．《摔跤》选自____的《______》，主要写了________，表现了小嘎子_________的个性特点。2．《他像一棵挺脱的树》选自《_________》，作者是______，原名______，课文中的“他”指的是________，课文所选片段通过对他的______进行描写，突出了他________的特点。3．严监生是我国古典讽刺小说《________》中的人物，课文选取了________的片段，写出了严监生_______的特点，通过严监生____、_______的细节描写刻画了一个_______的形象。4．从小胖墩儿的动作和语言描写中，可以看出来他是个_____________的孩子。七、阅读课文片段，完成练习。自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六春都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一（）灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走近上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两（）银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两（）舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。1．请在文中的括号里填入恰当的量词。2．文中画线的句子运用了什么描写方法？写两个侄子和奶妈对这两个手指所作出的种种不同的猜测在文中起到什么作用？________________________________________3．严监生迟迟不肯断气的原因是什么？________________________________________4．请认真阅读选文，你认为文中的主人公严监生是一个怎样的人？_______________________________________5．古训“一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰”提倡人们生活要节俭，要刻苦。而今人们生活水平提高了，物质丰厚了，超前消费已成为人们的生活时尚，有人说节俭已无必要，你认同这种看法吗？简要地说说你的理由。_________________________________参考答案1、缠绕爱慕浸泡茅亭吩咐浇水方框望哨播种恩惠2、huámóuxīhóujiànshìrǔsǒu3、绷带摩托遗书矜持褂子朋友磨刀派遣可怜街道4、碧剔异计议皇足动我端详着它那小小的花瓣，觉得真是玲珑剔透5、奇特独特因为所以虽然但是不是而是6、徐光耀小兵张嘎小嘎子和胖墩儿摔跤的情景顽皮、机敏骆驼祥子老舍舒庆春祥子外貌身体结实健美儒林外史严监生临死前爱财如命动作神态守财奴、吝啬...