高二历史A卷一、单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．（广西南宁市第三中学2018-2019学年期中）有着深厚人文哲学造诣的学者苏格拉底，在被雅典司法机构宣判死罪后本可逃走，但他认为逃走是不正义的行为，对他做出不正义的审判是出于无知。据此判断苏格拉底的观点是A．美德即知识B．人是万物的尺度C．认识你自己D．追求现世幸福【答案】A【解析】“美德即知识”，要通过学习教育才会懂得美德这一门知识，这符合“不正义的审判是出于无知”，故选A；B是普罗塔哥拉的观点，认为人的感觉是判断万物是依据，排除B；C是从哲学高度认识人的本质，排除；D是文艺复兴时期的人文主义的内涵，排除。2．（云南省桂林第一中学2018-2019学年月考）苏格拉底说：“普罗塔戈拉在整个希腊招收学生，腐蚀他们，学生离开他的时候比刚来的时候还要坏，这确实令人难以置信。”苏格拉底主要是批评智者学派A．否定神旨B．忽视道德C．善于诡辩D．轻视教育【答案】B【解析】根据材料“普罗塔戈拉在整个希腊招收学生，腐蚀他们，学生离开他的时候比刚来的时候还要坏”可知苏格拉底批判的是智者学派过分重视个人的价值，忽视社会道德做法，B选项符合题意。材料未涉及神的相关信息，A选项排除。材料未反映智者学派“善于诡辩”的信息，C选项排除。智者学派创办学校，体现的是对教育的重视，D选项排除。3．（浙江省杭州市西湖高级中学2018-2019学年月考）薄伽丘主张的“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。这句话体现的思想是A．人文主义B．禁欲主义C．蒙昧主义D．理性主义【答案】A【解析】依据材料结合所学可知，薄伽丘批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，抛弃天国的幻梦，享受人世的幸福，肯定人的欲望和歌颂自然的人性，这体现了人文主义的思想主张，因此A选项正确。文艺复兴反对中世纪神学宣扬的禁欲主义和蒙昧主义，B、C选项错误；D选项错误，理性主义是启蒙运动的核心思想。故正确答案为A选项。4．（江苏省扬州市2018-2019学年期末）“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一观点出现在A．智者运动时期B．文艺复兴时期C．宗教改革时期D．启蒙运动时期【答案】A【解析】从材料“人是万物的尺度”根据所学是普罗塔格拉的核心思想，把人置于世界和社会的中心，答案为A。文艺复兴时期是以人为中心来考虑问题，与材料不符，排除B。宗教改革是否定罗马教廷的权威，强调思想自由和理性，材料没有体现，C错误。启蒙运动强调理性，不符合题意，排除D。5．（江苏省宿迁市2018-2019学年期末）卢梭认为：“必须建立一个全新的契约，这不是统治者和被统治者之间的契约，而是全体人民之间的契约。通过社会契约，人民建立起个自已管理自己的政府。这个政府的最高权力机构是希腊城邦似的公民大会，人民都有多政权利，因此人民服从政府就是服从自己。”这一观点A．尊重公共意志B．主张实行直接民主C．否定君权神投D．强调政府权力至上【答案】A【解析】根据“通过社会契约，人民建立起个自已管理自己的政府”、“人民服从政府就是服从自己”可知卢梭的这一观点尊重了公共意志，故选A项；卢梭主张社会契约，并不是主张直接民主，故排除B项；否定君权神授和强调政府权力至上与题意中卢梭社会契约的观点不符，故排除CD项；6．（福建省南安市侨光中学2018-2019学年月考）“他承认人为万物尺度，同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性，他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上，他反对死记硬背，而是不断地提出问题让人们去思考。”下列选项属于材料中“他”主张的是A．人的感觉是万物尺度B．知识即美德C．人非工具D．开明专制【答案】B【解析】根据题干材料“他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上，他反对死记硬背，而是不断地提出问题让人们去思考。”结合所学可知为“他”主推崇理性道德，注重产婆式引导教育，故“他”为苏格拉底，B项符合题意。A项，为智者运动中普罗塔戈拉的思想主张，排除。C项，为著名启蒙思想家康德主张，排除。D项，著名启蒙思想家伏尔泰的主张，排...