用空间向量解决高考题的技巧探究

用空间向量解决高考题的方法探究-中学数学论文用空间向量解决高考题的方法探究高旭红(张掖二中,甘肃张掖734000)摘要:通过空间向量这一工具,将以往数学中的立体几何知识进行重新认识,从而使较难的知识变得简单。本文主要将立体几何中常见的高考考点进行逐一的、用向量的方法进行分析,以达到让所有的学生觉得立体几何知识并不是想象中的那么难,能够为广大中学生学习立体几何知识尽一份微薄之力。关键词:线线关系;线面关系;面面关系;距离问题中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-04-0086-01一、线线关系(一)线线平行(三)两条异面直线的夹角设已知异面直线l1、l2,那么如何用向量法求两条异面直线l1、l2的夹角?(三)斜线与平面的夹角设已知直线为l,平面为α,那么如何用向量法来求直线l与平面α的夹角?以上就是笔者对如何用“向量的知识解决立体几何问题”的一些认识,希望能对大家有一些指导作用,如有不足之处望各位同仁给与指证和批评。参考文献:[1]王建明.《高中课标》和《高中大纲》之”空间向量与立体几何”的比较\[J\].北京教育学院学报,2005,(02).[2]刘琳琳.向量观点下的高中立体几何认同研究\[D\].东北师范大学,2007.[3]年田林.利用空间向量解决探究性问题\[J\].广东教育(高中版),2007,(01).

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?