部编三年级语文下册守株待兔课文练习

部编版三年级语文下册《守株待兔》课文练习一、看拼音,写词语。liútǎngmìmìyìpiānlíngshēngchéngfǎsīxùyídòngyuèguò二、照样子,写词语。严严实实(AABB式)_______________________________又松又软(ABAC式)又___又___又___又___又___又___不慌不忙(ABAC式)不___不___不___不___不___不___三、比一比,再组词。佛(_________)喊(_________)厉(_________)峰(_________)拂(_________)减(_________)历(_________)蜂(_________)偶(_________)酒(_________)捧(_________)健(_________)遇(_________)洒(_________)棒(_________)建(_________)四、把下列词语补充完整,并按要求填空。波光(__)(__)守(__)待(__)(__)(__)无误(__)(__)中外灰(__)丧(__)(__)(__)相处1.上面的词语中,出自寓言故事的词语是________________,这样的词语还有__________;“__________”一词形容很有名气,名字传遍了世界,它的近义词是______________2.用画“”的词语写一句话。__________________________________________________五、根据语境,选择恰当的词语填空。失望绝望希望1.我真(_____)变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。2.王大爷得了重病,在他几乎(_____)的时候,医生治好了他的病。3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很(_____)。如果……就……只要……就……一……就……4.风(_____)吹,它们(_____)在枝头跳起了舞。5.你(_____)轻轻一跳或轻轻一爬,(_____)能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。6.(_____)你喜欢这房子,(_____)可以住进来。六、根据所学内容填空。(1)“宋人有耕者。田中有株。兔走__________,__________。因释其耒而守株,冀复得免。________________,而____________。”我知道“因释其未而守株”的意思是_________________。(2)从《___》这篇课文中,我知道农夫被宋国人笑话是因为___________________。《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了《鹿角和鹿腿》,我懂得了__________七、课文片段阅读。宋人有耕者。田中有株。,折颈而死。因释其耒而守株,。,而身为宋国笑。1.把原文补充完整。2.给加点字选择正确的读音和意思打“√”。(1)折颈而死读音:①shé()②zhé()意思:①弄断,断()②弯,弯曲()(2)身为宋国笑读音:①wéi()②wèi()意思:①对,向()②被()3.用现代汉语翻译下面的句子。因释其耒而守株____________________________________________________4.《守株待兔》的故事常用来讽刺什么样的人?告诉我们什么道理?____________________________________________________参考答案1、流淌秘密一篇铃声乘法思绪移动越过2、高高兴兴干干净净认认真真红大白胖高壮干净清楚三四3、仿佛叫喊厉害山峰吹拂减少学历蜜蜂偶尔饮酒吹捧健康遇见洒水木棒建设4、粼粼株兔准确名扬心气和睦守株待兔刻舟求剑名扬中外举世闻名示例:同学之间应该和睦相处。5、希望绝望失望一就只要就如果就6、触株折颈而死兔不可复得身为宋国笑于是放下耕田的农具而去树桩旁等候守株待兔他放弃劳作而存侥幸心理,希望得到意外的收获每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处不能因为事物的长处而看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更要讲究实用7、1.兔走触株冀复得兔兔不可复得2.(1)读音:②√意思:①√(2)读音:②√意思:②√3.于是,(那个宋国人)放下他的农具而守着树桩。4.这个故事常用来讽刺具有懒汉思想的人和崇尚经验主义的人。这个故事告诉我们,切不可把偶然的侥幸作为做事的根据,如果抱着侥幸的心理,片面地凭着老经验去办事,一般是不会成功的。

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