90分一带一路倡议与中国对外关系课程

1.一、单选(共4小题,总分:40分)《“一带一路”部全新的世界史》的作者是()的彼得•弗兰科潘。A.英国B.德国2.法国厂D.美国在制度层面,“一带一路”是()A.物质性公共产品B.制度性公共产品观念性公共产品厂D.法律性公共产品3•中国与()构建了战略协作伙伴关系。英国厂美国C.俄国厂〃.法国4.()我国加入了世界贸易组织。A.1991年B.1995年C.2001年1.2005年二、多选(共2小题,总分:20分)“一带一路”建设横跨欧亚非,是推进沿线国家经济发展战略和经贸政策相互()的合作平台。A.协调对接B.优势互补C.资源共享互利共赢“一带一路”倡议将使中西部地区把贴近内需市场,临近()等贸易伙伴的地缘优势充分发挥出来,释放经济发展的内在潜力。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---A.东盟B.中亚C.南亚1.中东欧三、判断(共4小题,总分:40分)我们要以改革来释放出更多的发展空间,以发展来促进经济发展方式的转型。正确2.错误我们要不断适应开放型的世界经济体系,形成全方位的对外开放格局,实现发展方式的转变。正确3.错误中方一直认为,不同国家、民族的思想文化各有千秋,无高低优劣之分,我们应相互学习,交流互鉴。正确4.错误“一带一路”倡议可以缓解我国区域发展的不平衡。正确---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---错误---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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