---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家教师公开招聘《中学教育理论综合》职业资格考前练习一、单选题1.为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。A、必修课程B、校本课程C、地方课程D、选修课程>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：校本课程即学校课程，是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发和选用的课程。选修课程是满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的个性，学生可以在一定范围内有选择地学习课程。必修课程是培养和发展学生共性，为保证所有学生的基本学力而开设的，所有学生必须研习的课程。地方课程是满足社会发展的现实需求。2.班级管理的实质是()A、培养学生B、管理学生C、开发学生潜能D、激励学生>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。班级管理的实质就是要让学生的潜能得到尽可能的开发。3.桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段．经过3000多次练习．毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是()。A、被试者缺乏学习动机B、被试者练习过多导致疲劳C、被试者不知道自己练习的结果、未对被试者进行学习评价D．>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：桑代克提出的三个定律，即准备律、练习律、效果律。题中只涉及3000次的练习律，被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果，没有形成联结，致使效果不好。4.德育的内容是()。A、道德教育、思想教育和政治教育B、品德教育、社会教育和思想教育C、品德教育、思想教育和行为规范教育D、道德教育、品行教育和政治教育>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：德育的内容包括道德教育、思想教育、政治教育、法制教育、心理教育。故正确答案为A。5.迁移的实质是()A、新旧经验的整合过程B、新旧知识的同化C、新旧知识的顺应D、新旧经验的转换>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。通过迁移，各种经验得以沟通，经验结构得以整合。6.班主任在班级管理中的地位不包括()。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的教育者C、是班级组织的领导者D、是班级制度的贯彻者>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：协调班主任在班级管理中的地位包括：班集体的设计者，班级组织的领导者、教育者，班级人际关系的艺术家。7.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是()A、管理B、交往C、引导D、控制>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：教学是一种特殊的认识、交往和实践活动，这是教学的本质。8.教育活动的出发点和归宿是()A、教育方法B、教育内容C、教育目的D、教育原则>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。9.品德发展所具有的()表明，德育既可以从知到行，也可以从行到知，或者从情开始兼之以知和行。A、随机性B、多开端性C、层次性D、多项选择性>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：品德发展具有多开端性，既可以从知到行，也可以从行到知，或者从情开始兼之以知和行。10.打字高手不看键盘就可以打字，这说明操作技能形成的标志是()A、意识调控减弱、利用细微线索B．C、动觉反馈加强D、在不利条件下维持正常操作>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：在操作技能形成初期，各种动作都受意识支配调节，否则，就会出现停顿或错误。通过反复练习，一旦动作达到熟练程度，能够准确无误地完成时，意识调控会被自动化所取代，这时动作往往是自动进行的。例如，熟练的电脑操作员，可以不看键盘迅速地打字。11.“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”体现了班级管理的()原则。A、教管结合B、自主参与C、平行管理D、全面管理>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：自主参与原则...