高三小练考(七)___(人民)

高三历史周内小练考(七)高三()班姓名:一、单选题:(请将选择题正确答案的字母填写在第6页表格对应位置中)1、以下为青铜文物、文物上的拓片(钟鼎文)及其部分译文,联系商周历史,以下结论错误的是()①商周时期的青铜铸造已达很高水平②钟鼎文是一种比甲骨文更早的文字③拓片部分内容涉及到西周王朝建立④现存的商周时期青铜器全部为礼器A.①②B.③④C.①③D.②④2、钱穆曾说“王家与士庶人家在政治制度上是不相悬异的”,也就是说“陛下有海内而子弟为匹夫”。这是对下列哪项制度的评价?()A.分封制B.宗法制C.三公九卿制D.王位世袭制3、唐朝杜牧《上李太尉论江贼书》记载:“(江贼)水劫不便,逢遇草市,泊舟津口,便行陆劫。……凡江淮草市,尽近水际,富室大户,多居其间。自十五年来,江南江北,凡名草市,劫杀皆便,只有三年再劫者,无有五年获安者。”从上述材料中可以提取的正确信息有()①民间集市在江淮出现②古代经济重心开始南移③这一时期唐朝政局动荡④交易者财货缺乏安全保障A.①③④B.①②C.①④D.①②③4、在伯利克里时代,雅典所有的官职(除将军外)向所有公民开放,任何人都可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职。这表明古代雅典民主政治的主要方式是()A.直接民主B.间接民主C.人人平等D.机会至上5、康德说:“人,实则一切有理性者,所以存在,是由于自身是个目的,并不是只供这个或那个意志利用的工具。”此语反映的思想源于()A.普罗泰格拉B.董仲舒C.苏格拉底D.薄伽丘6、下列图中五条曲线反映了1840—1956年间我国五种经济形态发展变化情况,其中表述不正确的是()A.经济形态①在中国近代虽然逐渐解体但始终占据主导地位B.经济形态③对近代中国起到了“破坏”和“建设”双重作用C.经济形态②③④⑤都在一定程度上推动了中国的近代化D.经济形态⑤最能反映近代中国发展的主流7、电影《建党伟业》讲述从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。你将从这部电影中看到哪些场景()①1916年,袁世凯在复辟帝制失败后抑郁而终②1918年,胡适在课堂上向学生讲授白话文的优点③1919年5月4日,北京的青年学生上街游行④1921年,中共一大制定了第一个彻底的民主革命的纲领A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8、唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年”。以下各项不属于这一转型时期特征的是()A.贵族政治向官僚政治转变B.青铜文明向铁器文明转变C.神权政治向世俗政治转变D.分裂割据向统一王朝转变9、雅典民主制是近现代西方政治制度的源头,它所创立的很多原则对后世影响深远。以下表格中对应关系错误的是()10、中国古代统治者认为农业是天下之根本,为促进人民安居乐业,商鞅与清统治者都推行了重农抑商政策。两者都()A.推动了封建经济的发展B.阻碍了当时社会进步C.适应了时代发展的需要D.不利于当时社会转型11、美国学者史景迁在《追寻现代中国》的序言里写道:“从1600年以后,中国作为一个国家的命运,就和其他国家交织在一起了,不得不和其他国家一道去搜寻稀有的资源,交换货物,扩大知识”。导致上述局面出现的原因是()A.中国已放弃闭关锁国政策B.该学者不了解中国历史C.工业革命发展的必然结果D.经济全球化的客观推动12、15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并人欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”一为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。上述改变()A.淡化了哥伦布发现美洲的历史贡献B.反映了欧洲文明国际地位的下降C.忽视了世界文明的多样性和差异性D.充分体现了全球史观和文明史观13、下面是约处于同一时期的中西两位历史人物和他们的著作。他们的科技成就形成强烈反差,这种反差说明的本质是()A.中国古代农业技术一直领先于世界B.实践经验和科学探索产生不同影响C.天文学革命是近代科...

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