亚细亚民间音乐1

亚细亚民间风情主备人答疑电话审核人审批人备课时间上课时间总课时数秦倩13505242056简正林丁家海2月15日1【教学年级】:高一年级【教学目标】:1.乐于聆听亚洲五个音乐文化区各国的民族民间音乐,并能随音乐哼唱相关歌曲片段。2.通过听赏、体验等教学实践活动,能运用所学的知识,分析五个音乐文化区民族民间音乐作品的风格特点,能够使用自己的语言区别它们的相同和不同之处。3.乐于参加小组讨论和展示活动,拓宽自身的音乐视野和知识面,培养多元华价值观。【教学重点】:聆听与体验亚洲五个音乐文化区各国的民族民间音乐。【教学难点】:能分析五个音乐文化区的民族民间音乐作品的风格与特点【教学过程】:1.课前播放日本民间乐曲《五木摇篮曲》直接出示课题《亚细亚民间风情》简要介绍本课的学习内容以及学习的线索一、日本民族民间音乐播放日本民歌《樱花》提问:1.歌曲名称是什么?2.描绘了什么情景?二、简单介绍日本的民俗文化,如和服、花道、茶道、枯山水及相扑运动等。课件招生图片资料和视频资料。三、分类介绍日本民族民间音乐。1.介绍日本宫廷雅乐播放电影《源氏物语》里宫廷雅乐的一个表演片段。2.介绍日本民谣《索兰调》3.介绍都节调式传统音乐。展示图片,介绍日本的乐器:三味线、尺八、太鼓等。简介朝鲜半岛音乐概况朝鲜半岛民间音乐(一)简介朝鲜半岛音乐概况(二)介绍朝鲜半岛民族民间音乐。1.介绍韩国传统民俗舞蹈《三儿朴里》2.介绍朝鲜舞蹈的基本动作特征。3.引导学生小结朝鲜半岛的音乐特点。(三)蒙古人民共和国的民族民间音乐1.介绍蒙古的呼麦唱法。欣赏蒙古民歌引导学生带着问题去欣赏

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