幼儿园小班音乐上学歌说课稿优秀范文锦集2022幼儿园老师要培养同学听音乐与歌唱的良好习惯，激发同学学习的爱好，指导同学听着音乐做容易的律动。并能自编容易的动作，表现《上学歌》活跃开心的心情。下列是我收拾的幼儿园小班音乐上学歌说课稿，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园小班音乐上学歌说课稿范文一教学内容：1、歌曲“上学歌”学唱;2、综合训练3、观赏：高兴的一天教学目标：1、稳固课堂常规。2、通过学唱《上学歌》和观赏《高兴的一天》，培养同学听音乐与歌唱的良好习惯，激发同学学习的爱好。3、指导同学听着音乐做容易的律动。并能自编容易的动作，表现《上学歌》活跃开心的心情。教学重点：学歌唱曲，并感触到歌曲开心的心情，能通过演唱表现出歌曲的心情。教学难点：感触乐曲心情，能自编动作表现出音乐的心情。教学伎俩：录音机、磁带教学过程：一、常规培训(欢送学生们来到音乐世界学习音乐)1、教师先讲今后上音乐课的要求。手平放在腿上，两脚平放在地上，不要乱动，背要挺直，有利于正确的发声。书放在乐椅的扶手上，今后带一只笔一块橡皮，不要在带其他东西。要爱惜音乐书这个伴侣。再请同学自己说一说今---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---后应怎样表现。(调动乐观性，自己感触到应恪守的纪律和要求)2、发声动作应怎样做才是正确的。全体起立，跟教师找到双手放的位置，放的方式，再跟教师体味吸气和呼气的变化，引导同学自己找到腹部变化的逻辑。跟老师练唱小乐段，感触正确发声办法的运用。3、进教室的要求：听音乐并按照音乐节奏自编动作边做边走到自己的位置。听音乐练习将同学带到教室外练习，看谁做的好。二、新授1、导入：“学生们，今日大家天天都来上学，快乐吗?那谁能说一说你的这一天是怎样过的，你都经受了那些事。”“好，接着，我们来听一首“高兴的一天”，看是不是你做的事情。”2、听音乐的第一段“早早起”请同学说一说这一段听过后有何感触看图，这一段表现了小伴侣清晨起来的情景，请生按照音乐表现的内容，边听边用动作表现。“清晨起床后应当做什么?”“上学去”“这时你的情绪怎样?路上看到什么景色?”3、直接听其次段，请生边听边做动作表现。“那么在上学途中，有一个小伴侣碰到了这样的事情。”4、学唱《上学歌》①老师范歌唱曲，请同学模歌唱曲。②读歌词，注重咬字要清晰。③跟歌唱词，注重心情，要活跃欢乐。④歌曲处理：中速、弥漫朝气地演唱。“太阳天空照，花儿对我笑，”连贯伸展“小鸟说：早早早”轻松、亲切、富有弹性“我去上小学??爱劳动”心情丰满、富有激情、节奏明快。“长大要为人民立功绩”坚实有力，表现出决心。注重以上几点，老师范唱后，同学练唱。⑤请学生按照歌词给歌曲编舞蹈，边唱边跳，看谁表演的好。5、分离听“来学习”、“做嬉戏”、“放学了”、“悄---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---悄睡”，并请生边听边按照乐曲心情、表现的内容做相应的动作。听后，让同学说一说每一段的心情是怎样。6、完整复听乐曲，并做动作。演奏到“上学歌”处齐唱，做动作。三、小结今日我们学习了歌曲“上学歌”，也观赏了“高兴的一天”，学生们有什么收获?板书设计：(好好学习;长大立功绩;养成良好习惯;酷爱学习等)希翼学生们今后向歌曲唱的那样好好学习、快高兴乐。幼儿园小班音乐上学歌说课稿范文二教学内容：1学歌唱曲《上学歌》2.歌表演《上学歌》教学目标：1、认识同学状况，建设课堂常规。2、通过学唱《上学歌》，培养同学听音乐与歌唱的良好习惯，激发同学学习的爱好。3、指导同学听着音乐做容易的律动，表现《上学歌》活跃开心的心情。教学重点：学歌唱曲，并感触到歌曲开心的心情，能通过演唱表现出歌曲的心情。教学难点：感触乐曲心情，能自编动作表现出音乐的心情。教学伎俩：录音机、磁带教学过程：一、律动1.同学演唱《国旗国旗真漂亮》调节坐姿2.师生问好二、学歌唱曲《上学歌》1、师：小伴侣，我们现在是一名一班级的学校生了，当我们背着书包高快乐兴上学时，心里是怎么想的?2、老师有表情的范唱，激...