“海归”的光环褪色了吗【摘要】留学的学历即便不再如以前那样辉煌耀眼，但留学依然有其重要性。这主要体现在留学能够让留学生接受留学所在国特有的历史与文化积累的语言风格、衣着情趣、仪式习惯、趣味教养、礼仪修养、审美感荣辱感价值观等，这些能够成为与经济资本同样具有重大现实意义的文化资本。【关键词】海归学历贬值文化资本【中图分类号】G12【文献标识码】A海外留学从精英走向大众，海外学历相对贬值改革开放后几十年的社会、经济发展，使得国人半只脚跨入了相对“富裕”的门槛，即便是一些普通工薪家庭，也有可能甚至有余力来思考如何让子女接受更好的教育。他们的一个重要选择是让孩子留学。曾几何时，留学对于几乎所有的中国家庭来说都遥不可及，而猛然间时代巨变，“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，现在去海外接受学历教育，成为国人生活中一个充满了现实意义、家长实际上也为此付出了巨大现实关怀的重要生活问题。中国与全球化智库（CCG）自2012年起，连续四年发布《中国留学发展报告》，提供了一些统计数据。从1978年到2015年，中国各类出国留学人员累计达404.21万人。孤立地看，很难看出404万人是个什么概念，到底是多是少，但历史地看，就可以确认到一个重要现象，即留学人数的突飞猛进。比如2015年留学人员达到了52.37万人，较2014年增加6.39万人，增长率13.9%。大量的留学生意味着诞生大批的海归。对家长来说，留学是为了让子女接受更好的教育，而接受更好的教育，除了人格、知识等内在成长以外，促成子女进而使家庭的社会地位向上流动，可以说是一个带有明确功利性、但也非常具有中国式社会现实意义的动机目的。因此，学成回国出人头地成为了与留在海外融入他乡生根开花结果相并列的行为选择。近几年，学成归国人数同样与日俱增。CCG报告称，从1978年到2015年，共计221.86万人在完成学业后选择了回国发展。从2000年到2015年，归国人数逐年增长：2000年时只有区区9000人，2001年过万，2009年则跨过10万大槛，而2012年至2015年则是成倍翻番，2012年27.29万人，2014年_36.48万人，2015年突破40万大关。50多万人跨出国门留学，40多万人学成归国，这意味着留学和海归越来越成为国人普通生活的一部分。海外留学从精英走向大众，归国就业的形势与待遇也发生了很大地改变，与留学生及其家长的预期逐渐拉开了距离。虽然许多地方仍尝试各种努力，比如通过各种人才绿卡制度、提供创业资金支持等方式吸引留学生归国“大展身手”，但“物尽其用，获得一份好工作好薪水”渐渐变得带上了“童话”“传说”色彩，明显的今不如昔。CCG在2016年7月与北京某教育咨询公司联手发布《2016中国海归就业调查报告》，比较详细地反映了海归就业现状。从相关统计可知，用人单位在招聘时已经见不到对海归人员的“情有独钟”。虽然外资合资民营企业尤其是海归创业的民营企业还稍微持有一丁点的倾斜想法，但事业单位几乎全部表示招聘时对海归人员没有特别的偏好。换言之，并非因为某人曾海外留学而事业单位就特别想录用之。半数左右的国营企业也表明了同样的态度。调查还表明，海归人员在“所学”与“所用”之间也存在着较大差距。过半数的海归人员认为其工作内容与海外所学的匹配程度一般，四分之一认为“不怎么匹配”，约15%认为工作内容与海外所学非匹配，认为“完全不匹配”的人也占了7.4%。在此，人们看到的是一个海外学历相对贬值的社会现实。之所以用了“相对”一词，是想表明留学与海归并非已经完全没有了实现个人成长、社会地位向上流动的价值，否则也不会有那么多家长拼一家之积蓄争先恐后地送子女去赶留学的大潮。但是与前几年相比，其功利性的效应确实已经不再那么地突出，留学与海归也不再直接意味着社会精英、企业精英。海外学历相对贬值是教育大众化、学历贬值大潮的一部分美国社会学家兰德尔・柯林斯（R.Collins）观察到，在美国，20世纪30年代，大学毕业取代了高中毕业成为受人尊敬的最低学历标准；而至60年代，研究生学历则取代本科学历成为了企望获至中产阶级地位的必要条件。从社会学角度来说，学历贬值乃为一种具有普遍意义的现象，不仅在美国，还可以在世界各国得...