试论博物馆陈列展览的学术性与趣味性汤宁宁摘要：在生活节奏不断加快的今天，博物馆相关人员应及时转变传统展览观念，对其陈列展览的学术性与趣味性深入研究，探寻适应新时代的陈列展览模式。但是，目前我国许多博物馆相对缺乏陈列展览意识，推广宣传效果极差，并未将此项工作作为博物馆发展过程中的重点工作，难以满足当前参观者的精神诉求。因此，本文将通过对博物馆陈列展览的作用进行阐述，研究讨论其学术性与趣味性，以期为推动博物馆在新时期的发展提供参考。关键词：博物馆;陈列展览;学术性;趣味性中图分类号：G265文献标识码：A文章编号：1005-5312（2019）08-0264-02一、引言当前我国社会经济发展迅速，人民生活水平日益提高，人们对于丰富自身精神世界的需求越来越高。对博物馆而言，这是一个发展契机，也是一项重大挑战。因此，在生活节奏不断加快的今天，博物馆相关人员应及时转变传统展览观念，对其陈列展览的学术性与趣味性深入研究，探寻适应新时代的陈列展览模式。二、博物馆陈列展览的作用博物馆，是对代表人类、自然文化中的遗产实物进行收集、研究、典藏以及陈列的场所，同时也是对具有历史性、高艺术价值以及科学性的实物进行归类，并为人民群众提供欣赏、学习和娱乐的社会公共机构或文化教育地点、机构及建筑物，具备非营利性和永久性。博物馆陈列展览一般具有三大作用，第一个是起到收藏的功能，第二个是起到研究以及探究的功能，第三个是具有教育的功能。科学、合理的博物馆陈列展览，可以充分地发挥出博物馆自身的存在价值和意义，并为广大人民群众的参观提供更优质的服务、使其收获更多文化知识，从而加深人们对历史、自然等的认知程度。三、博物馆陈列展览的学术性研究当前，我国博物馆陈列展览的展品主要有实物和非实物两类。其中，实物的展品主要作用是将自然、人类发展以及演变的整体过程展示给参观者，主要包括化石、标本以及人工的制品等。而非实物的展品主要作用是对实物展品进行辅助，形象、生动、具体地将实物展品涉及的历史意义、具体事件等进行阐述，即辅助展品。因此，博物馆的陈列展览具有一定的学术性，对于人们了解、探寻并研究历史、文化等具有重要意义。目前，我国许多博物馆相对缺乏陈列展览意识，推广宣传效果极差，并未将此项工作作为博物馆发展过程中的重点工作，难以满足当前参观者的精神诉求。因此，为了提高对参观者的吸引，博物馆相关人员应当对陈列展览工作提高重视，对影响其学术性的主要因素进行深入分析。当前，各个地区都属于各具不同特色的文化区域，以此各地博物馆应当结合各自文化区域的特点，进行不同主题、性质以及种类的陈列展览，才能让参观者体验到不同的文化形式。另外，对于不同种类的展品，博物馆陈列展览的设计方案也应当有相应的调整，才能向参观者更好地展示展晶的特点。在实际的陈列展览过程中，有的博物馆将与文化展览相关的很多文化放在活动中，不仅无法突出当地文化的核心特点，也降低了自身的文化价值，使得学术性大打折扣。另外，也有一部分博物馆在展览过程中没有将各种展品的介绍进行深入研究，不能符合当今参观者的心态，也不适合如今的科技潮流，在展览中没有针对性，专业性过强，使得参观者不能对展品进行更详细的了解。为了更好地展现博物馆陈列展览的学术性，有关部门应当从两方面着手：一方面，博物馆应当选聘专业的、对各类展品的文化意义以及背景故事等了然于胸的讲解人员，并对其组织定期培训，使其能够在讲解时有形象、生动和具有画面感的语言，做到讲解时“引人入胜”，将知识点向参观者进行准确的传达。例如，在针对不同年龄段、不同受众的博物馆陈列展览时，讲解人员应当提前对活动展品具备的人文精神、文化背景进行了解，并写出合适的讲解词，杜绝任何展览的讲解出现“千篇一律”的现象。另一方面，随着当今科学技术水平的日益提升，博物馆应当借助先进的科技手段，在吸引参观者兴趣的同时，使其“变被动为主动”，自发、积极地探索展品所富含的知识和意义。四、博物馆陈列展览的趣味性研究博物馆陈列展览的展品大部分都具有严谨的学术性，在传统展览模式中，存在一定程度的枯燥性。...