第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成学案

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成课前自主学习【课标要求】了解世界大战引起的国际秩序的重要变化;理解十月革命的世界历史意义;理解两次世界大战之间的民族民主运动对国际秩序的影响。【知识梳理】第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成(二战的背景):1、德意日法西斯组织的形成:(1)法西斯主义:以极端的()为基本特征,反对自由主义和(),主张对内实行(),对外()争霸世界。(2)意大利:1919年墨索里尼成立的()是世界上第一个法西斯主义政党,后更名为(),()年墨索里尼建立了法西斯掌权。(3)德国:1920年希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”简称(),德国法西斯运动开始。(4)日本:1921年岗村宁次、东条英机等日本军人订立密约,是日本()运动的开始。2、1929年,一场经济大危机席卷了美国乃至整个资本主义世界,法西斯分子鼓吹通过()寻找出路。(1)亚洲战争策源地的形成:日本法西斯认为,摆脱危机的出路是(),他们声称(),妄图()进而征服中国,最终征服世界。1931年日本军队发动()侵占中国东北,1936年日本建立军事法西斯专政,以()为基本国策。(2)欧洲战争策源地的形成:①德国:经济大危机使经济落入低低谷,社会各阶层普遍对政府失去欣然,纳粹党利用民众对()强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和()得到了广泛支持,1933年纳粹党攫取国家政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。②意大利:1935年意大利入侵(),1936年意大利和德国结成()。3、英法等国的()政策,助长了法西斯国家的侵略野心。1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求。英法实行(),与德国签订)《》,把苏台地区割让给德国。二、第二次世界大战(二战的过程):第二次世界大战经历了从()战争,发展到()的过程。请以时间为线索梳理:1、1931年,日本制造(),发动侵华战争,拉开了()序幕。2、1937年7月7日,日本制造七七事变,发动了()战争,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战()的标志。中华民族开辟了对日本法西斯持久作战的()。3、1939年9月,德国一“”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战()。德国东突西进,迅速占领了欧洲大部分地区,法国败降,()坚持抵抗。4、1941年6月,德国入侵(),()战场成为抵抗纳粹德国的主战场。其中1942年7月到1943年2月历时200多天的()战役,是第二次世界大战的转折点。5、1941年12月,日本偷袭珍珠港,挑起(),美国对日宣战,二战发展到()阶段。6、1942年1月,以()为首的26国签署《》,建立世界()。7、1945年5月8日,()投降,欧洲战场取得胜利。8、1945年9月2日,()签署无条件投降书,第二次世界大战结束。三、战后国际秩序的建立(二战的影响):1、雅尔塔体系的形成:(1)背景:二战中后期,反法西斯同盟的首脑相继在()()()()等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。(2)内容:雅尔塔体系的主要内容包括:①重新确定欧亚国家的版图,德国由()分区占领,日本由美国()。②日本领土限制在四个岛屿及若干小岛,推出第一次世界大战以来在()区域所占的一切岛屿以及日本窃取与()的领土,如()等归还中国。③承认()最终独立。④审判()肃清()和()。⑤对德、意、日的殖民地及国联的委任统治地实行(),原则上承认被压迫民族的()。⑥()划分势力范围。⑦成立()等。(3)评价:雅尔塔体系以()为主要目标,提倡不同社会制度的国家之间的共处与合作。但是,它也是大国()的产物,带有明显的()色彩,严重损害了一些国家的利益。2、联合国的成立。(1)1945年10月24日,联合国成立,作为主权国家组成的国际组织,体现了二战后的(),其宗旨是(),加强国际合作,促进全球经济社会发展。(2)它吸取()的教训,将制裁侵略的权力集中于(),实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“”原则,使和平解决争端和制裁侵略具有更强的()。3、欧洲衰落,美苏崛起,国际格局从欧洲中心转变到以美苏两极对峙...

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