高校教师工作绩效影响因素研究——基于苏州大学的调查苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明。所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。●●日蝴..仍/?争仞论文作者签名。翌重垫日期。‘竺兰:互册删胛胛四脚脚脚苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定,即:学位论文著作权归属苏州大学?本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所含万方数据电子出版社,中国学术期刊光盘版电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索?涉密论文口本学位论文属在年一月解密后适用本规定?非涉密论文口论文作者签名。日期。竺丝:兰竺芝重整。导师签名刍塑二期:幽盘:垒.些一高校教师作绩效本研究通和学校因素深师绩效的对策。研究表明:高校教师工作绩效在年龄、性别、学历不存在显著性差异,在专业类型、职称、教龄上存在显著差异。高校教师的教龄、专业类型、年龄与性别的交互作用影响奉献精神绩效。高校教师的教龄、年龄与性别的交互作用影响人际关系促进绩效。高校教师的性别、职称、专业类型影响科研绩效。工作绩效与高校组织气氛中的教师行为、管理体制间存在显著相关。教师行为与绩效中的奉献精神绩效、人际关系促进绩效、教学绩效显著相关,管理体制与绩效中的奉献精神绩效、科研绩效显著相关。教师行为有效的预测绩效中的人际关系促进绩效,管理体制有效的预测绩效中的教学绩效,教师行为与管理体制能有效地预测绩效中的奉献精神绩效,领导形态与管理体制能有效地预测绩效中的科研绩效。关键词:高校教师;工作绩效;学校组织气氛作者:尹雪林指导教师。宋维红??????。?????????.................................???????????。...................................................................................................................??‘‘。一●‘、卜●●●’锄∞、杭.’.,,,:’.’,,.,.’,.,’’’,.’.’谢.’..’’..;:;::目录.引言??..研究背景.研究意义.概念界定..绩效??....教师工作绩效?...高校教师..理论基础??...历论??。..绩效理论..文献综述..国外研究成果.国内研究成果..高校教师工作绩效研究...教师绩效影响因素研究情况?..国内研究不足..创新之处.研究过程.问题提出?..研究方法与研究对象..研究工具?.统计分析方法??。.数据结果与分析.高校教师工作绩效现状。...人口学变量对高校教师工作绩效的影响....高校教师工作绩效在性别上的差异??。??..:??..??..:.??.:;??。分析?。??.....奉献精神绩效影响因素的回归分析....人际关系促进绩效影响因素的回归分析..教学绩效影响因素的回归分析??....科研绩效影响因素的回归分析...,、结总结与对策.教师工作绩效现状?.教师个体因素对高校教师工作绩效的影响.学校因素对高校教师工作绩效的影响?.建议?参考文献附录:高校教师工作绩效问卷?.攻读硕士学位期间发表的论文致谢??..高校教师丁作绩效影响冈索的研究.引亩.引言.研究背景据联合国教科文组织的“世界科学技术情报系统”的估测,改变世界面貌和人类生活的重大科学技术的产业化将在世纪的前年实现:人类将在世纪下半叶全面进入知识经济时代,在占有知识、创造知识和运用知识的能力与效率方面的差距,最终将导致人与人之间的社会竞争力、国与国之间的综合国力和国际竞争力的差别。在知识经济时代的世纪,人才和知识推动着社会的发展,市场竞争的焦点也因此转向了人才的竞争。作为汇集人才和培养人才的主要场所,高校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,为社会经济的发展和科技进步提供动力。目前,世界各国把教育事业的发展放...