网瘾低龄化引发社会问题值得反思

网瘾低龄化引发社会问题值得反思武汉一名沉迷网游十年的32岁男子离世,留给父母的是几个游戏账号和写着“肺结核、双肺坏死、脑膜炎……”的死亡报告;吉林一名2004年大专毕业后便待在家里上网的网瘾青年;此外还有网瘾少年行窃等事件也见诸报端。“网瘾”引发的悲剧从未停歇。(6月15日《通信信息报》)据《小学生互联网使用行为调研报告》统计,7.1%的小学生是网络用户,而有网瘾倾向的约占5%。另据一份烟台市的调查报告显示,在经常上网的青少年当中,大约有接近20%的人形成了网瘾,这一统计数字,比2007年的调查结果高出了10个百分点。“网瘾正朝着低龄化的趋势发展,越来越多的低龄孩子有不同程度的网瘾。”中科院心理教育学会特邀专家、《教育创新与科学发展》编委、《中学生逆反心理及其矫正之探索》子课题组组长徐伟如是说。很多人认为,网瘾问题只出现在中学生和大学生身上。但是,从近年来媒体报道的情况来看,网瘾已经向低龄少年儿童侵蚀。他们热衷的不再是传统的跳绳、弹玻璃球等游戏而是网络上的“偷菜”、打怪物,他们要求父母购买的也是米币、摩尔卡、摩尔游戏攻略等。网游逐渐低龄化、娱乐化的渗透,成为社会关注焦点。据河南宇新青少年特训学校的一份统计显示,约近三成5-10岁的孩子有网络经历,其中约四成有不同程度的网瘾。不可否认,网络的出现,改变人们生活方式、促进社会进步的同时,也为社会带来新的问题。然而,真的是网络教坏了孩子,是网络阻隔了家长与孩子之间沟通的桥梁吗?显然不是,这首先与我们的家庭教育不当有莫大关联,许多家长为了防止孩子沉溺网络,往往采取强制限制措施,有的摔掉电脑,有的拔除网线,有的限制孩子外出,有的限制零花钱甚至为了阻止孩子上网打骂变成家常便饭。这种强制管教的结果是适得其反,孩子不仅没有减少上网的时间和兴趣,反而激发了孩子的逆反心理,上网更加变本加厉,甚至为了上网走上犯罪的歧途。此外,社会环境、学校教育都是网瘾低龄化形成的原因。网瘾低龄化正在不断引发社会问题,这值得我们深刻反思,对此,我们河南宇新心理素质培训学校校长潘斗成认为,网瘾低龄化给所有家长和社会教育提出了严峻的课题。因此,预防少年网瘾,家庭教育是第一步,而为少年儿童创建积极健康的文化环境也是当务之急。要想拯救网瘾孩子需先转变家庭教育方式,需要营造青少年健康成长的文化环境,而政府职能部门、学校和社会组织,更需要给予青少年成长更多的关心。

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