以培养临床思维为导向的临床药师规范化培训探索

以培养临床思维为导向的临床药师规范化培训探索-以培养临床思维为导向的临床药师规范化培训探索汪琳;杨沿浪;储洁琼;王培培【期刊名称】《中国继续医学教育》【年(卷),期】2020(012)015【摘要】临床思维是医师临床能力的核心和基础,也是临床药师参与临床药物治疗与药学服务的重要前提.针对目前临床药师规范化培训中,学员仍局限于以药物为中心的思考模式,难以有效提升学员的综合素质,阻碍了临床合理用药、保障患者用药安全活动的顺利开展,不能满足医院对临床药师能力的需求.本文提出了建立临床思维的重要性,并通过分析带教过程中发现的实际问题,对临床药师学员培养各环节中临床思维的建立,进行了有益的探索和研究,通过对患者进行人文关怀、用药教育以及开展病例讨论等活动,不断提升学员的临床思维及临床实践能力.【总页数】4页(55-58)【关键词】临床思维;临床药师;规范化培训;实践;探索;教学【作者】汪琳;杨沿浪;储洁琼;王培培【作者单位】皖南医学院弋矶山医院药品供应保障科安徽芜湖241001【正文语种】中文【中图分类】G642【相关文献】1.临床药师在全科住院医师规范化培训中的作用实践与探索[J],2.探究临床药师在癌痛规范化治疗中的作用[J],3.探究临床药师在癌痛规范化治疗中的作用[J],魏瑞敏4.呼吸科临床药师如何开展哮喘患者的规范化管理[J],下载文档原格式(Word原格式,共2页)付费下载-全文完-

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