一．选择题（共14小题）1．（2013•宁波）现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“﹣”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）．下列判断合理的是（）2．（2014•镜湖区校级自主招生）下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（）A．B．C．D．3．（2006•南通）2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就．如图是他们研究烯烃反应的示意图：该反应属于四种反应类型中的（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应4．（2014•张掖）下列实验操作正确是（）A．熄灭酒精灯B．过滤C．稀释浓硫酸D．将固体药品装入试管中A．丙可能是碳酸钠溶液B．丁可能是氢氧化钙溶液C．乙必须通过置换反应转化为铁D．甲和丁的反应一定是中和反应5．（2014秋•萧山区月考）在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸后，下列实验能证明两者恰好完全中和的是（）A．滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色C．滴入适量BaCl2溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀D．测得反应后溶液中Na+与SO42﹣个数比为2：16．（2013•孝感）某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管装入某溶液，按图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）．通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙中溶液变浑浊．符合此实验现象的一组试剂是（）A．AB．BC．CD．D7．（2014秋•萧山区月考）将下列各组内的物质混合，如果各组中的最后一种物质均过量，充分反应后过滤，则滤纸上只留下一种不溶物（纯净物）的是（）A．Fe（OH）3、CuSO4溶液、NaOH溶液B．Na2CO3溶液、澄清石灰水、盐酸C．MgSO4溶液、Ba（NO3）2溶液、盐酸D．BaCl2溶液、AgNO3溶液、稀硫酸8．（2014秋•萧山区月考）“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室．下列厨房小实验不可以实现的是（）A．在瓶子里放入苏打粉、色素、洗洁精、水，起反应后模拟活山喷发B．把蛋浸泡在醋里，第二天，蛋壳变软，如橡皮C．用苏打溶液可以检验自来水中是否有氯离子D．一只轻质硬塑料杯装满米并压实，把筷子插入，竖直往上提可以把杯子提起来9．（2014•平谷区二模）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用．常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如图所示（部分条件及物质未标出）．下列有关该方法的叙述中正确的是（）A．该方法的优点是能耗小B．该方法可减少碳排放选项甲中固体乙中溶液AKOHBaCl2BNa2CO3NaOHCZnAgNO3DCaCO3Ca（OH）2C．整个过程中，只有一种物质可以循环利用D．“反应分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶10．（2014秋•萧山区月考）A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境的温度不同而变化的情况；B表示酵母菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线；C表示一片小树林中，一天内CO2浓度随时间变化情况；D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况．下列各图曲线表示不正确是（）A．B．C．D．11．（2014•苏州校级二模）为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按如图装置进行实验．开始时气球沉于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起，最后悬于烧杯口．气球内可能的气体是（）12．（2014秋•海宁市校级月考）下列各组物质在给定条件下能大量共存的是（）A．在pH=1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4B．在pH=2的溶液中：KCl、Na2SO4Cu（NO3）2C．在pH=13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOHD．在pH=14的溶液中：NaCl、Ba（NO3）2、CaCl213．（2011•百色）下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是（）A．氯化钾溶液B．碳酸钠溶液C．硝酸钡溶液D．氢氧化钡溶液14．（2010•泰安）下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这种变化是（）A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．久置在潮湿空气中...