中央广播电视大学毕业论文（设计）评审表题目从与妻妾的爱情看苏轼的爱情观陕西广播电视大学开放教育学院姓名张劲竹学号0961001258097专业汉语言文学教育层次本科指导教师傅来兮表一：中央广播电视大学毕业设计（论文）教师指导记录表省级电大分校指导教师傅来兮学生姓名张劲竹学号0961001258097专业汉语言文学第一次指导指导时间：指导内容：第二次指导指导时间：指导内容：第三次指导指导时间：指导内容：第四次指导指导时间：指导内容：第五次指导指导时间：指导内容：第六次指导指导时间：指导内容：注：此表由指导教师填写。表二：指导教师评语指导教师（签名）：年月日答辩记录答辩主持人答辩小组成员秘书答辩日期答辩教师提问学生回答情况1．2.3.4.封底：初评成绩答辩小组评语答辩主持人（签名）：年月日答辩成绩答辩主持人（签名）：电大分校初审意见分校专业负责人（签名）：年月日省级电大复审意见省级电大专业负责人（签名）：年月日从与妻妾的爱情看苏轼的爱情观张劲竹内容摘要：苏轼是我国伟大的文学家，其个人婚姻充满故事。本文通过翻译苏轼给其三位妻妾的爱情诗词，结合他们的爱情故事，分析了苏轼的爱情观，认为苏轼具有爱情专一、不择贫贱的优良品质，其爱情观对于我们今天正确处理婚姻爱情仍有很大的启示作用和参考价值。关键词：苏轼妻妾爱情爱情观爱情是发乎至情至性之物，在人生的天平上，爱情与生命具有同等的分量。然而，在现实生活中，真挚纯洁的爱情却是少之又少的。正因为这样追求真挚纯洁的爱情一直是人们奋斗的目标，也是文学特别是诗词写作的永恒主题。那么，什么是真挚纯洁的爱情呢？它受那些爱情观左右呢？最近，细心拜读了苏轼给妻、妾的一些爱情诗词，对此问题我才有了较为深刻的认识，现将自己的感想告知如下，供大家分享。一、苏轼的真挚爱情（一）爱情的含义爱情，即男女之间的相爱的感情。爱，即喜欢。喜欢就会珍惜、就会心疼，愿意付出，就会牵挂思念。情，即情义，情分、情欲，是两人之间的互相吸引和倾慕。显然，爱情，既要含有爱也要含有情。有爱无情与有情无爱都不能算作严格意义的爱情。爱情有狭义爱情和广义爱情之分：狭义的爱情是指情侣之间的爱，广义的爱情还包括朋友之间的爱情和亲人之间的爱情。而情侣之间的爱情又可分为恋人间的爱情与夫妻间的爱情。恋人间的“爱情”一般比较纯真、纯正，至善至美，更多的体现为双方都在内心对对方非常仰慕，并有着渴望对方成为自己终生伴侣的强烈愿望。夫妻间的“爱情”则更具体地表现为：恩恩爱爱，和和美美，相互忠诚，相互信任，感情专一，互为奉献，同心同德，同舟共济，患难与共，相濡以沫，白头偕老。否则，夫妻之间就没有或者缺少爱情。什么是真挚纯洁的爱情呢？我的理解，建立在男女双方彼此真挚相爱、情投意合、互不索取基础上的爱情，就是真挚纯洁的爱情。这是人类最高境界的爱情。有了这种爱情，男女双方彼此都会把对方牢牢的铭记在心里，不谋求对方的财产、权力、地位，不在意对方的得意失意与年长年少，也不在意对方的貌美色衰，有福同享有难同当，在天愿作比翼鸟，在地愿做连理枝。生生死死永不分离。像苏轼与三位妻妾的爱情，就是这种至高无上的真挚纯洁的爱情。苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人。是北宋中期的文坛领袖，文学巨匠，唐宋八大家之一。于宋仁宗嘉佑二年（1057年）考进进士，后官至翰林学士、知制诰、礼部尚书等。曾因政治观点与王安石等不符而下御史狱，并多次遭贬。苏轼文章纵横恣肆，其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格。其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”，有《东坡全集》、《东坡乐府》等。苏轼一生有两妻一妾。第一位妻子名叫王弗。在苏轼十八周岁那年，受“父母指定，媒妁之言”，苏轼把温柔体贴，美貌绝伦的王弗娶回了家。由于偾世疾俗，性情刚烈，毫不掩饰自己的情感。苏轼在官场上常常树敌。而王弗却是一个聪明贤惠、知书达礼、明辨是非的人，在苏轼一生中扮演了很重要的“踩刹车”角色，为苏轼化解了许多障碍与矛盾。两人刚柔互济、相互配合、相得益彰。可以说王弗是苏轼难得的贤内助与挚爱。王...