广西高考生物人教一轮复习考点规范练29种群的特征和种群数量的变化含解析

考点规范练29种群的特征和种群数量的变化考点规范练+高频考向练第64页基础达标1.(2018全国Ⅰ卷)种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是()A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱答案D解析在资源有限的条件下,种群数量呈S型增长,A项正确。种群数量的增长受自身种群密度的影响,种群密度越大,则种群增长的速率越小,所以当种群的数量达到K值后,密度对种群的制约最强,B项正确,D项错误。鱼塘中某种鱼的养殖密度大时,种内斗争加剧,鱼体生长缓慢,每条鱼的质量小;养殖密度小时,种内斗争弱,鱼体生长快,每条鱼的质量大。所以在不同养殖密度条件下,可能会出现鱼产量相同的情况,C项正确。2.下列对种群特征的概念图(如下图)的分析,正确的是()A.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率B.呈“J”型增长的种群中死亡率和迁出率都为0C.预测种群数量未来变化的主要依据是bD.种群数量达到K值时,c也达到最大并保持不变答案C解析种群最基本的数量特征是种群密度,A项错误;呈“J”型增长的种群中依然有个体死亡,B项错误;图中a指的是性别比例,b指的是年龄组成,年龄组成是预测种群数量未来变化的主要依据,C项正确;图中c指的是种群密度,种群密度会随着环境的变化而发生波动,D项错误。3.样方法和标志重捕法是调查种群密度的常用方法。下列相关叙述正确的是()A.五点取样时,应选择个体分布较为均匀的区域进行取样B.样方法是调查种群密度的常用方法,物种丰富度的研究不能采用该种方法进行C.对于个体较大、活动能力较强的动物可以采用标志重捕法调查D.若重捕时方法不当造成已捕获的标记个体死亡,会导致估算数值比实际数值偏大答案C解析选取样方时,一定要做到随机取样。样方法是调查种群密度的常用方法,物种丰富度研究也能采用该种方法进行。对于个体较大、活动能力较强的动物可以采用标志重捕法调查。重捕时,已捕获的标记个体死亡,不影响统计结果,不会影响估算数值。4.(2018江苏卷)由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是()A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间B.生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同答案B解析松鼠生活在森林中,农田的存在减少了松鼠的活动空间,A项错误;生态通道有利于不同森林斑块中松鼠间的交流,保护了松鼠的遗传多样性,B项正确;不同森林斑块中的松鼠可通过生态通道进行基因交流,不存在生殖隔离,C项错误;林木密度相同的不同斑块中松鼠的数量可能不同,种群密度也可能不同,D项错误。5.(2018河南郑州嵩阳中学第五次质检)某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群中各年龄组的个体数)。下列关于该种群的叙述,错误的是()A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度答案D解析由图示知,12月份未成熟个体数目为0,又知该动物个体从出生到性成熟需要6个月,故该种群可能从6月份开始,出生率就为0,A项正确。天敌倾向于捕食年老体弱的动物,故天敌的迁入可能会导致衰老个体减少,使种群年龄结构发生改变,B项正确。图示各月份中,不同年龄阶段的个体百分比不同,C项正确。大量诱杀雄性个体,会使该种群的正常性别比例发生改变,导致种群密度改变,D项错误。6.(2018山西晋中模拟)20世纪30年代,环颈雉被引入美国的一个岛屿后,其种群数量的增长如下图实线所示。下列相关叙述错误的是()A.可用标志重捕法调查环颈雉的种群密度B.实线呈“Z”型的原因可能是越冬时环颈雉的死亡率上升C.环颈雉种群数量的增长近似于“J”型曲线(Nt=N0λt),其中λ>1D.环颈雉为重要的经济禽类,每年应捕获其种群数量的1/2答案D解析环颈雉属于活动能力强、活...

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