90后大学生的马克思主义信仰与思想政治教育创新发展研究刘欣【摘要】当今中国，人们生活水平逐渐提高，各行各业蓬勃发展，高等教育作为培养高素质人才的基地，肩负着为祖国培养适应现代化发展，具备较高文化素质及思想道德素质的合格人才的重任。高校在培养大学生的过程中对素质教育及实践技能重视的同时也要注重大学生思想政治教育的培养，要为当代的大学生树立正确的思想观及价值观，而当今正值90后步入大学生涯的年代，90后是未来一段时间内我国经济建设的生力军，如何培养与造就当代大学生优秀的思想道德素质，如何树立他们马克思主义信仰，是本文主要探究的议题。【关键词】90后；马克思主义；思政教育；创新发展；大学生；三观中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：11007-0125（2018）30-0148-02當今中国90后的年轻一代已经步入大学校门，是未来十年内高校的生力军，也决定着未来一段时间内我国经济建设的发展。培养大学生文化素质，实践技能以及思想道德素质是当代高校的主要教学目标，在当前的高校教学过程中，树立正确的马克思主义信仰，创新发展思想政治教育是社会主义精神文明建设对高校的要求，本文通过分析当前90后大学生的特点，马克思主义信仰以及思想政治素养的状况，探究如何创新发展当代大学生的思想政治教育。一、当前中国90后大学生的特点（一）缺乏刻苦精神，一切以自我为中心。90后这一代，由于其生活环境十分优越，并且网络、计算机的发展促进了90后学生接受新鲜事物快，其更加独立与自主，但由于其成长环境，以自己为中心的思想意识强烈，并且遇到困难容易受挫，缺乏刻苦与坚韧的精神。好奇心与好胜心强，耐力与意志相对薄弱。[1]（二）智商高，情商相对较低。随着中国教育事业的不断发展，我国各阶段人才的素质逐渐提高，大学生的智商水平也一代强于一代，90后的大学生们普遍智力水平较高，由于其成长环境的影响，耐力与意志薄弱，总体情商水平低于70后与80后。（三）思想道德素养低，容易受到不健康思想侵蚀。当前的90后大学生们普遍思想道德素养缺乏，容易受到各种不健康的思想侵蚀，个人利己主义，拜金主义，懒惰、依赖、啃老、依靠家庭等现象比比皆是，在各种诱惑面前缺乏过硬的思想素质，对国家，集体漠不关心，一切以自我为中心，以自身的利益最大化为原则，总之思想道德素养低是当前90后大学生们普遍存在的问题。[2]（四）创新能力强，容易接受新鲜事物。当前90后的大学生们由于生活的社会环境，目睹了一个个网络奇迹的诞生，目睹了国家的发展，其接受新鲜事物的能力更强，富有创新意识，能够跟上时代发展的潮流，能够把握时代的脉搏，创新的思想符合了时代的旋律，体现了大学生们的思想意识上的进步。二、90后大学生马克思主义信仰及思想政治水平的现状（一）缺少马克思主义信仰，对辩证唯物主义知识了解甚少。当代的90后大学生们普遍缺少马克思主义信仰，对马克思主义的核心内容辩证唯物主义知识了解不多，唯心主义盛行，缺乏科学的世界观，人生观以及价值观。辩证唯物主义是我们用科学的方法认识世界与改造世界的前提，是我们培养正确三观的基础，但当代大学生以自我为中心，以自己的意志为转移的思想普遍存在，缺乏马克思主义信仰，对思想道德素质的核心内容理解不够。[3]（二）缺乏马克思主义基础教育。当90后的学生升入大学，虽然也接触马克思主义思想教育，但其世界观已经形成，对思想教育理解深度不够，另外思想教育对于应试教育的体制来说，普遍不受学生与社会的关注，在现实的生活中理论联系实际的能力差，造成对“思政”教育课程缺乏兴趣。（三）多元化的文化信仰并存。当前90后的大学生们处于一个前所未有的开放时代，多元化的思想并存，东西方文化交融，大学生们普遍受到多种信仰的冲击。90后的大学生们对个人利己以及个人英雄主义的崇拜超过任何一个年代。发达资本主义的享乐主义，拜金主义无时无刻不侵蚀着我们年轻一代的大学生们。在这样一个多元化的时代背景下，只有坚定信念，以马克思主义信仰为基础，重视思想政治教育，才能培养大学生们正确的三观。才能为我们认识世界改造世界奠定良好的基础。[4]（四）高校对思想政治教育...