答辩题目：１、请说明你在此次撰写毕业论文过程中如何搜集资料？通过何种途径了解前人的研究成果？你遇到过何种难题？最终难题是如何解决的？答：在论文申报之后，首先，我在网上查找有关《简·爱》作者夏洛蒂·勃朗特的人生经历，当时所处的社会时代背景和相关作品，以便在阅读中更好作者的创作思想。我没有急着阅读别人对其作品的评价，怕别人的观点评价先入为主，影响自己的思考，而是仔细阅读了小说内容，并在阅读中边思考边记录自己的读后感受的即时感受，所谓“读书百遍，其义自变。”在多次阅读思考中初步确定论文的撰写方向。此外还抽空阅读作者的其他作品《谢利》及《教师》。其次，除了认真研读小说原著外，前人的研究成果同样值得我们去研读去思考，为此还阅读了大量别人对此小说的相关评价、研究成果。由于这里图书馆资源设备有限，在了解前人的研究成果主要通过网络途径，如中国知网、中国学术期刊网等各大网站都丰富的网络资源供你阅读下载，在读到前人研究的闪光点时，我都会做好笔记，注明出处以便以后写作能正确应用。在此基础，在夏老师的推荐下还阅读了简·里斯的《澡海无边》，对于了解作品的社会背景及小说中常被别人忽略的伯莎形象非常有帮助。《简·爱》是一部经典之作，前人对此作品的研究，论文撰写非常之多，如何在论文撰写之中突显自己正确又有独到的见解有一定的难度。《简·爱》是一部带有自传性的小说，为此，我先认真了解作者的生平经历及当时的社会背景，然后多次阅读原著，理清小说内容，品读人物，做好读书笔记，记录下自己最深的感悟。其次，阅读别人的研究成果，对照自己在阅读思考后有哪些想法是独特，是否正确，是否不足，是否有疑惑，别人的研究成果哪些是值得我学习的，然后带着问题再次读小说。在初步构思后写好论文提纲发给指导老师，交流想法，并在老师的指导重新思考，修改确定写作提纲。最后根据提纲写下论文初稿，经过多次修改完成此次的论文写作。而从开始准备论文，确定论文提纲到最终定稿，也离不开夏老师的耐心，悉心指导，在此由衷感谢夏老师！２、你认为在撰写毕业论文时怎样才能够避免抄袭？在参考他人研究成果的时候你是如何避免雷同的？你认为你的论文符合学术规范吗？为符合学术规范你做了哪些工作？答：一个人的心态决定着你的行动。自踏上了自学考之路，每一步都走得踏实认真，而此次的毕业论文将会是最终的句号，而我想通过自己的努力画上的是一个完美的句号，而不是一个污点，所以我严格按照要求，力求写出真正属于自己的作品，不管最后的论文水平如何，却是自己努力用心的结晶，这就足矣。而这次论文写作于我也是一次宝贵的难得的学习经历。端正态度，认真研读原著，独立思考，形成自己的观点，用心书写，我觉得是避免抄袭的关键。在这次论文的撰写中，个人的思维广度和深度总是有限的，除了认真阅读原著，多思考外，我还大量阅读参考了关于这部小说的相关评论和研究，取其精华和亮点，仔细摘录，注明论文出处以便引用。而为了避免同，我觉得在参考别人的研究成果，不能一味跟同，要多独立思考，要有自己独到的见解和理解，才能形成自己的观点，才不会人云亦云。我觉得我的论文基本是符合学术规范的。在申报论文后，为了使自己撰写论文能符合学术规范，我仔细阅读指导老师发给我的《写作指导信》和相关的论文典范，了解论文的基本格式。在撰写论文时能严格按照论文的基本格式来写，有论文标题，姓名，论文提要，关键词，正文，注释，参考书目，基本保证论文的规范性。论文正文力求做到观点明确，论述内容层次分明，清晰明了；在论文的注释及参考文献（如：李艳荣：《议〈简·爱〉中罗切斯特形象的内涵》，《华章》，2010年13期），有作者姓名、文章名（书名）、期刊名（出版社）、期刊年份与期数（出版年份）、严格按照要求和顺序来写。为此，我觉得我的论文基本是符合学术规范的。３、对于学习外国文学，你感触最深的是什么？谈谈你的感受与收获。答：中国文学、中国文化源远流长，博大精深，在学习接触外国文学主要是在大学里，一方面能扩展我们的知识面，扩宽我们的视野，了解更多各国的文化，另外一方面能在阅读...