体育塑造人格锤炼意志的作用摘要:健全的人格和坚强的意志是当今人才应具备的重要因素,体育作为教育活动中不可或缺的一部分，它与其他学科对人的教育是不同的，而且它具有的教育功能是其他学科不可替代的。文章主要采用文献资料等方法，研究和分析体育对塑造人格锤炼意志的影响，得出体育能塑造人格锤炼意志的作用，所以它的教育作用和意义不可忽视。关键词：体育;人格塑造;意志锤炼;中日美英体育:G80文献标识码:AAbstract:Soundpersonalityandstrongwillareimportantfactorsthattalentsshouldhavetoday.Sports,asanindispensablepartofeducationactivities,isdifferentfromotherdisciplines'educationforpeopleandhasirreplaceableeducationfunction.Sportsshapepersonalityandtemperwill,itseducationroleandsignificancecannotbeignored.Keywords:Sports,personalitybuilding,willtempering.引言我国著名的体育教育家马约翰先生的有一句名言:“体育是培养健全人格的最好工具。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓也曾说:“教育里没有了体育,教育就不完全。我觉得体育比什么都重要。不懂体育的人,不应当校长。”他们都在表述体育的作用,体育用它本身独特的魅力感染了无数人，人们慢慢明白，体育不仅仅能强身健体，还塑造健全的人格锤炼坚强的意志。同时，体育受到越来越多人的重视，也越来越多的人主动自觉的进行体育。在体育中磨练耐性、在身体吃苦的环境中磨炼意志力，知道坚持的可贵，在体育中人们学会奋勇拼搏，学会自我约束，帮助自己和他人。1.体育对塑造人格锤炼意志的影响1.1体育对塑造人格的影响英国伊顿公学有句名言：“运动第一,学习第二”。倡导运动第一,在西方的精英教育中，体育占据非常重要的位置，可以说体育是核心的内容。同时,伊顿公学认为体育的本质就是人格的教育,体育的核心就是人格的塑造,在体育中，要学会赢，也要学会输，要学会超越自己的极限,也要学会做团队的一员。美国人对于体育和运动的热爱更是深入骨髓的。尽管美国是世界大国，但它也继承了英国体育的教育传统,通过创新来实现发展。通过查阅资料发现，美国社区公园中的各类体育设备齐全，而且全部都是免费开放。此外，美国中小学校下午三点就结束学校的理论课程，学生都去参加各类体育项目，到周末的时候，美国家长会陪着孩子去参加各种体育班和兴趣班，到处都可以看到家长陪孩子一起参加运动，给孩子当陪练和教练。许多美国家长认为，体育锻炼不仅仅能强身健体，而且能锻炼孩子的人格和品质，还有在团队活动中与其他孩子的合作能力和领导能力。同时，通过体育活动，为儿童创造了遭受痛苦和理解失败的机会。从小学到高中、再到大学联赛，体育运动是每个美国学生生活的重要组成部分，甚至许多美国父母都认为儿童参加体育比赛是盛大的节日，家长不会错过孩子的每一项体育比赛。美国的父母认为体育教育比文化课更重要，运动能够塑造孩子健全的人格。他们相信，在体育运动中，孩子们可以学会合作，学会竞争,学会以正常的态度去面对成功和失败，体育能够塑造孩子健全的人格。日本认为，体育就是最好的人格教育。在日本，小学体育课程是受到高度重视的，远远的超乎我们的想象，其中最有名的就是“冬季耐寒训练”。每年一进入冬季就开始训练，这些孩子必须要利用课余时间去操场上跑步训练耐力，而且在跑步时，他们必须穿着白色短袖和蓝色短裤的体操服，一些不喜欢穿袜子的孩子，甚至还赤着脚，看上去让人感觉像夏天一样，在200米一圈的操场中，1-2年级的儿童必须跑10圈左右，5-6年级的儿童必须努力达到20圈。日本认为体育就是最好的人格教育，所以尽管在寒冷的冬天，也要让孩子坚持训练，塑造孩子健全的人格锤炼孩子坚强的意志。中国伟大的教育家蔡元培先生曾经说过:“个性十足，体育优先。”蔡元培先生在北京大学任校长的时候，常常鼓励学生积极的参与体育活动。他倡导“完全人格，首在体育”，主要是希望学生能够通过体育锻炼，对他们的思想人格、德育教育、智育教育的培养发挥积极作用。例如，北京大学清华大学参加百年龙舟赛的学生不会在图书馆中丢失，不仅仅是书读得好，在其他方面也依旧优秀。1.2体育对...