奋斗中学2016—2017年第一学期期中考试题高一语文一、文言文阅读（一）阅读下面一段文言文，完成1～3题。（共9分，每小题3分）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。……夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。1.下列各句中加点词的解释，错误的一项是（）（3分）A.夜缒而出缒：用绳子拴着从城墙上下来B.敢以烦执事执事：办事的官吏C.行李之往来，共其乏困行李：出使的人携带的物品D.阙秦以利晋，唯君图之阙：使……缺，损害2.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（）（3分）（1）越国以鄙远既东封郑（2）敢以烦执事又欲肆其西封A.两个“以”相同，两个“封”不同B.两个“以”不同，两个“封”不同C.两个“以”相同，两个“封”相同D.两个“以”不同，两个“封”相同3．下列句中加点词用法不同的一项是（）（3分）A.秦军氾南。B.夜缒而出。C.越国以鄙远。D.秦伯说，与郑人盟。（二）阅读下面文言文，完成4-7题（19分）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。4．下列句中加点的字解释错误的一项是（）（3分）A．愿大王少假借之少：稍微。B.轲既取图奉之，发图发：发放。C．荆轲废，乃引其匕首提秦王引：举起。D．秦王复击轲，被八创被：受。5．下列各组句子中，加点的词的用法和意义相同的一组是（）（3分）A．轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。B.秦武阳奉地图匣，以次进。而乃以手共搏之。C．愿大王少假借之。而右手持匕首揕之。D．而乃以手共搏之。乃引其匕首提秦王。6．下列句中没有通假字的一项是（）（3分）A.秦武阳奉地图匣B.发图，图穷而匕首见C.卒起不意，尽失其度D.时恐急，剑坚，故不可立拔。7．将下面两个文言句子翻译成现代汉语。（10分）（1）北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。（5分）（2）荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。（5分）二、名篇名句默写（6分）8．补写出下列句子中的空缺部分。（共6分，每空1分）（1）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是:___________，__！（2）李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：，。（3）杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：，。三、实用类文本阅读（16分）9．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题特立独行潘光旦潘光旦性格活跃，喜好运动。早年在清华学校念书时，一次跳高，他由于右脚用力过猛，着地后挫伤了膝盖。因为耽误了治疗的最佳时机，最后只好截肢。虽是独腿，但潘光旦不自卑、不气馁。相反，他坚持不懈地练习架拐走路，到后来行动敏捷，如常人一般。周末郊游散步，几乎从不缺席。此外，他还经常和朋友一起进行野外调查。他的爱好是旅行。潘光旦一度将自己的书房定名为“胜残补阙斋”。顾名思义，“胜残”就是要战胜残疾，“补阙”就是要弥补缺陷。好友闻一多特意为他篆刻了一方“胜残补阙斋藏”的印章，以示道义上的支持和才智上的赞许。对于做学问，潘光旦自己总结说：“除了...