专题03离子反应-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编原卷版

专题03离子反应1.(2021·浙江高考真题)下列物质属于强电解质的是A.KOHB.H3PO4C.SO3D.CH3CHO2.(2021·浙江高考真题)下列物质属于弱电解质的是A.CO2B.H2OC.HNO3D.NaOH3.(2021·全国高考乙卷真题)下列过程中的化学反应,相应的离子方程式正确的是A.用碳酸钠溶液处理水垢中的硫酸钙:B.过量铁粉加入稀硝酸中:C.硫酸铝溶液中滴加少量氢氧化钾溶液:D.氯化铜溶液中通入硫化氢:4.(2021·湖南高考真题)对下列粒子组在溶液中能否大量共存的判断和分析均正确的是粒子组判断和分析A、、、不能大量共存,因发生反应:B、、、不能大量共存,因发生反应:C、、、能大量共存,粒子间不反应D、、、能大量共存,粒子间不反应5.(2021·浙江高考真题)不能正确表示下列变化的离子方程式是A.碳酸镁与稀盐酸反应:B.亚硫酸氢钠的水解:C.锌溶于氢氧化钠溶液:D.亚硝酸钠与氯化铵溶液受热反应:6.(2021·浙江高考真题)下列反应的方程式不正确的是A.石灰石与醋酸反应:CO+2CH3COOH=2CH3COO-+CO2↑+H2OB.铜片上电镀银的总反应(银作阳极,硝酸银溶液作电镀液):Ag(阳极)Ag(阴极)C.铜与稀硝酸反应:3Cu+2NO+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2OD.明矾溶液中加入少量氢氧化钡溶液:2Al3++3SO+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓1.(2021·天津高三三模)下列化学用语表述不正确的是A.电解溶液:B.使用检验C.泡沫灭火器工作原理:D.在水中发生水解:2.(2021·辽宁高三模拟)对于下列实验,能正确描述其反应的离子方程式的是A.用NaClO溶液吸收少量B.用惰性电极电解水溶液:C.溶液中通入少量D.二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色:3.(2021·吉林松原市·高三模拟)下列离子反应方程式正确的是A.Fe与稀硝酸反应,当n(Fe):n(HNO3)=1:2时,3Fe+2NO+8H+=3Fe2++2NO↑+4H2OB.CuSO4与过量浓氨水反应的离子方程式:Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NHC.向硫酸铝铵溶液滴加足量的氢氧化钡溶液:Al3++2SO+2Ba2++4OH-=AlO+2BaSO4↓+2H2OD.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO刚好沉淀完全:2H++SO+Ba2++2OH-=2H2O+BaSO4↓4.(2021·浙江高三三模)下列反应的方程式正确的是A.与水反应:B.溶液与澄清石灰水反应:C.粗铜电解精炼(粗铜作阳极,溶液作电解液)的总反应:D.溶液中通少量:5.(2021·辽宁高三模拟)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A.水电离的的溶液中:K+、Na+、、B.的溶液中:、Na+、、C.0.1mol/L氨水溶液中:Na+、K+、、D.含大量的溶液:、、、K+6.(2021·广东高三二模)下列实验对应反应离子方程式书写正确的是实验编号试剂a含氯物质现象①NaHS溶液新制氯水出现乳黄色沉淀②NaHCO3溶液新制氯水产生无色气体③KClO3溶液浓盐酸产生黄绿色刺激性气味气体④NaHSO3溶液浓盐酸产生刺激性气味气体A.实验①:HS-+Cl2=S↓+H++2C1-B.实验②:+Cl2=CO2↑+H++C1O-+Cl-C.实验③:+6H++C1-=Cl2↑+3H2OD.实验④:+2H+=SO2↑+H2O7.(2021·天津高三二模)下列离子方程式正确的是A.氯化铁溶液腐蚀铜箔:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+B.用氢氧化铝治疗胃酸过多:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2OC.氢氧化钠溶液吸收氯气制漂白液:Cl2+OH﹣═Cl﹣+HClOD.用氢氧化钠溶液去除铝条表面的氧化膜:Al2O3+2OH-═2Al3++H2O8.(2021·浙江金华市·高三二模)能正确表示下列变化的离子方程式是A.向Ca(HCO)2溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:B.泡沫灭火器原理:C.过量铁粉与稀硝酸反应:D.纯碱溶液显碱性的原因:9.(2021·河北张家口市·高三三模)下列用于解释事实的离子方程式正确的是A.向溶液中加入过量盐酸:B.将NaOH投入足量饱和溶液中:C.铜与稀硝酸的反应:D.向碳酸氢钠溶液中滴加少量石灰水:10.(2021·浙江高三模拟)下列反应的方程式不正确的是A.向饱和氯化钠溶液中依次通入足量NH3和CO2:B.电解CuSO4溶液的总反应(石墨作阳极、铁作阴极):2Cu2++2H2O2Cu+4H+++O2↑C.FeO与稀硝酸的反应:3FeO+10H++=3Fe3++NO↑+5H2OD.NaHCO3的水解:11.(2021·湖北荆州市·高三模拟)不能正确表示下列反应的离子方程式的是A.用惰性电极电解溶液:B.溶液与少量溶液反...

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