2022区学科评选通知教研室

2022区学科评选通知(教研室)关于在全区中小学开展优秀教学论文评比活动的通知城区各中小学、四办事处、十(乡镇)中心学校:为进一步推进教师的专业进展,提高课堂教学质量,提升学校办学品位,提高校本教研的实效性,实现课堂教学的高效性,让课堂真正焕发活力,进一步促进中小学生素质教导全面、均衡、和谐地进展。经区教导局教研室研究抉择本学期持续开展中小学各学科优秀教学论文评比活动。概括事宜如下:一、各学校领导要组织全体教师专心学习教导教学理论和新课程标准,研究教导教学规律,开展教改测验。留心课堂教学,提炼切身感受;留心理论学习,提高自身修养留心积累资料,做好集思广义;留心组织内容,提炼总结成文。论文观点要鲜明、别致、正确,要有自己的独特见解,符合新课标的要求,表达课程标准所倡导的教导思想论证要理论联系实际,分析符合规律,选材真实稳当,阅历切实可取,符合教导教学的一般规律,并对提升教学、提高教学质量具有实用价值和指导意义。题目措词严谨,内容充实,文字流畅,条理领会,篇幅一般以3000字为宜。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二、本次论文评比,包括中学语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、劳技(或综合实践)10个学科;小学语文、数学、科学、品德与生活(社会)、劳动(包括综合实践)、英语、幼教(包括)学前8个学科及中小学体育、音乐、美术、心理健康、信息技术5个学科,总计23个学科。1三、论文评比应分级举行。先由学校或乡(镇)中心校举行评比,然后择优报区教研室加入评比,区教研室择优推举加入报省、市教研室组织的评比。四、只要参评的论文一律用A4纸打印(小四号、楷体)一式三份上报,同时上报电子文档。并在论文题目下一行写领会参评教师所在的乡镇(或办事处)、学校、姓名,并加盖所在单位公章,参评论文不允许两人合写,不退稿自留底稿。五、中小学各学科参评的论文、论文评审表(见附件1)和论文登记表(此表要分学科填写)应由学校、乡(镇)中心校签署推举观法并加盖公章,于2022年4月13日——16日上报区教研室,同时上报电子文档。中学论文交杨效岩老师(联系电话:办2257391,手机13598382236);小学论文交朱美艳老师(联系电话:办2257216,手机---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---13849661078);综合组论文交给邓永(联系电话:办2257392,手机13523811365)。个人上报,概不受理。六、对各校和乡(镇)中心校上报区教研室参评论文篇数原则上作如下规定:中学:六中语文、数学、外语三个学科每科10---12篇,其它学科每科5----8篇;七中、八中、十三中、十四中、十六中和十个乡(镇)语文、数学、外语三个学科每科8----10篇,其它学科每科5----8篇。小学:(一)城区各校:20个班以上者语文、数学每科15---20篇;其它学科每科5----10篇;20班以下者语文、数学每科10---15篇,其它学科每科3----5篇。(二)四办事处和十乡(镇):语文、数2学每科15----20篇,其它学科每科5---10篇。七、区级论文设一、二等奖,其评奖比例操纵为1:2。教研室分学科组织有关人员组成评委会,本着公正、公允、公开的原则,分别评出各等奖次。获奖者由教研室通报表彰并颁发证书,各学科对抄袭及质量低劣的论文不予评奖---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---梁园区根基教导教学研究室2022年2月26日3附件1:梁园区年度学科优秀教学论文评审表姓名单位联系电话论文题目学历(盖章)年月日(盖章)年月日4性别年龄教龄职称内容提要学校意见获奖等级小学生“学数学用数学”评比活动通知城区各小学、各乡镇(办事处)中心学校:为了全面推进素质教导,在当前深化教导改革,大力推进以创新才能为核心的新课改的形势下,拉近数学与实际生活的联系,使学生熟悉到学习数学不能仅仅停留在掌管学识的层面上,而务必学会应用。梁园区教体局教研室抉择持续在小学开展小学生“学数学用数学”评比活动。现将有关事宜通知如下:1、参赛对象及内容:我区各级各类小学的在校生。围绕数学在生活中的实际...

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