篮球比赛中对罚球运动员不良心理因素研究

篮球比赛中对罚球运动员不良心理因素研究中图分类号:G841文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)11-0314-011研究目的在篮球比赛中有许多队员在训练时罚球命中率很高,而在决定比赛胜负的关键时刻,罚球命中率大大下降,其心理素质的高低往往起着比技术水平更为重要的决定性作用。如何改善篮球比赛中罚球运动员不良心理因素,提高罚球命中率,是球队普遍面临的一个现实问题,针对这些情况,本文根据有关技术资料分析和赛场实况,就罚球出现失误,自身实践时心理因素对罚球命中率的影响,及训练中出现的问题做些肤浅的分析和研究,为篮球队的训练和比赛提供参考。2研究方法2.1文献资料法。查阅有关文献进行分析:参阅1996年以来《体育科学》、《中国体育科技》、《篮球》等刊物上有关篮球比赛的文章,并分析《篮球纵横》等近几年来国内外有关的篮球专著,结合《运动心理学》,《体育运动心理学研究进展》等对影响运动员罚球的心理因素进行分析。2.2数理统计法。对问卷和各项数据进行统计处理,从有效问卷中,分层次分类别进行统计,得出相关数据,进行统计分析。3研究结果与分析3.1情绪状态对罚球的影响。运动员比赛受情绪因素影响非常大,通常适宜的情绪状态有利于成绩的发挥。由于比赛时外界条件的刺激或内部思想方向的不断变化,不自觉地发生注意力不集中、情绪产生波动,如罚球瞬间突然出现新刺激(场外观众的呐喊或执行的罚球是决定胜负的罚球等),刺激就会通过神经传递到神经中枢,产生一系列的生理变化,如心跳加快,注意力不集中等,从而导致动作变形、僵硬,最后罚球失误。这一系列不良心理活动的变化过程引起对相应机体失控,破坏投篮动作定型,最终导致罚球的失败。引起这一系列不良心理活动变化的原因,主要是运动员在以往罚球训练中缺少相应心理训练,缺乏在极度紧张的情况下罚球的心理体验,以致承受不了强大的心理压力,反映出运动员的心理素质不够坚强。3.2自信心对罚球的影响。自信心属于心理学的范畴。在现代心理学,特别在运动心理学领域,自信心是研究人员倍加关注的问题,也是现代运动遇到较多的问题。在学者的研究中,对自信心的概念虽有不同的解释,但分析这些学者们的定义,我们可以看到自信心本质属性应包括以下几个方面的内容:其一,自信心属于一种心理状态,或心理素质,或主观体验,总之,自信心是构成运动员或人的心理状态的一个因素;其二,自信心是一种经验,或训练过程的结晶,或主观体验;其三,自信心是一种可调控的个人心理因素,如成功经验,或运动情境中,或坚持不懈地完成。这三方的因素,构成了自信心一个完整的范畴。自信心是发挥运动能力的条件之一。信心不足会使队员感到拘束,导致罚篮不中。自信心也是保持沉着和集中注意力的来源,自信心还是运动员本身毅力的表现。教练员应肯定和赞赏队员的竞技状态、自控能力与毅力,从而增强队员的自信心。由于队员在罚球时,整个心理活动是复杂的,每一个球能否命中都影响自己队的成绩。因而心理压力较大,就会出现心理紧张、肌肉僵直、动作变形的现象,不能发挥出原有的技术水平。3.3比分对罚球的影响。投篮得分多少是决定比赛胜负的标志,是衡量球队与队员技战术水平发挥好坏的标志,也是队员场上表现好坏的综合体现。而罚球命中率是一个球队得分总和的重要影响因素。因此,比分对罚球命中率也有一定的影响,当比分领先时,罚球技术就能正常发挥,命中率也随之提高。当比分落后较大时,有的队员就会丧失信心,产生自暴自弃的情绪。当比分接近和相等时,是考验心理素质的好时机,心理素质好罚篮命中率正常,而心理素质差的人命中率就会受到影响。3.4比赛时段对罚球影响。比赛时段也是影响罚球命中率的重要因素之一。在比赛的刚开始阶段,队员比较容易控制自己情绪,能正常发挥技术水平,但随着比赛的进行,时间的消耗,特别是比分落后的球队队员更容易产生急躁不耐烦的情绪,尤其是在关键时刻,信心不足,致使动作技术变形而导致罚球不进而丧失得分机会,失去自己球队将比分扳平甚至超出的时机而将比赛拱手让给别人。3.5环境对罚球的影响。在激烈的篮球比赛中,场上各种干扰也多,这对罚球队员...

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